Опис јесени у школске есеју

Развој говора - један од најважнијих задатака наставника у настави матерњег језика. Један од најефикаснијих метода развоја говора ученика - писање есеја. Ова вежба повећава ниво говора није само писменост, већ и креативна активност ученика. Писање есеја омогућава повезивање добили знање и лично искуство сваког ученика. Међутим, припрема за писање есеја помаже обогатити активно вокабулар, развијају вештине у писаном и говорном језику. Писање есеја захтевају израду плана, способност да се истакне основну идеју и изгради текст у одређеној композицији. Сходно томе, рад доприноси развоју логичког размишљања и памћења.

Школски радови су жанр подела нарације, описа и размишљања. У овој серији есеј описа је највише емотивно жанр, дозвољавајући светлу схов индивидуалност аутора. Посебно јасно види у основној школи.

Један од најчешће коришћених задатака за млађе ученике - есеј-опис природе или пејзаж. Развој говора у таквој вежби, заједно са развојем естетске перцепције, интелигенције, посматрања.

Један од првих задатака за ученике постаје опис јесени. С једне стране, школска година обично почиње на јесен. С друге стране, јесен, са различитим бојама и лирског расположења, има богату одраз у сликарству, поезији, музици. Зато је есеј-опис пада може бити заснована на делима великих мајстора. Једна таква опција - опис пада слике И. Левитан.

У 4-5 класа васпитно-образовне списе успех у великој мери зависи од рада наставника. Пре спроведена ваннаставне активности (шетња кроз јесен парк са дискусије о томе шта је видео, конкуренција цртање, или предмета од природних материјала прикупљеног на путовања) може помоћи да се створи прави емотивни расположење ученика. У том случају, они су представили слику великог уметника и означена на табли лекцију тему "јесен. Есеј-опис "ће проузроковати само позитивне емоције.

Садржај припрема наставника за писање есеја помоћи наставника музике (на пример, "Фоур Сеасонс" Чајковског), песме по Пушкина, Тиутцхев, есенина, и других песника. Опис јесени, изражена кроз уста класика, помоћи ће деца разумеју и изражавају своја осећања. Представио описују исту слику, у корелацији са сопственим запажањима у јесен, неминовно ће довести до интереса у сликарству. Тако је опис пада у школској есеја не може да постане досадан вежба у развоју говора и најсветлије случају, незаборавни за цео живот.

То више пута може да се изведе тако сложене догађаје на различитим темама у току школске године. Ове лекције, поред основних функција наставе, помажу студентима да искусе уметничка дела, да их прихвате као суптилна одраз стварности и повезати са својим искуствима.