Ваннаставне активности: шта је то?

Примарни задатак школе - да обезбеди ниво образовања. Без обзира на Наравно, ученик ће добити основна знања о појединим предметима државе. Али главни циљ образовања - образовање члана складног друштва. Стога, поред обуке, школа такође служи као едукативни и развојну функцију. Искусни наставници знају да је овај циљ није могуће без комбинације процеса учења са програмом ваннаставним активностима.

Ваннаставне активности има велики број функција. Изводи се у више слободног облика него лекцију. Иако је наставник (поготово ако је ваннаставне активности у основној школи), ученици су одобрени већу аутономију. Иза лекцију деца могу да остваре више креативности и развија размишљања, развијање социјалних вештина у тиму и рад у групи. Учење функција на ваннаставне активности играју споредну улогу, чак и ако је догађај има за циљ да у дубини студији одређеној теми. Много важније у организацији ваннаставних активности је способност ученика да примене у пракси теоријско знање стечено у учионици. То доприноси развоју интересовања за субјекта из студије. Ништа мање значајно је ширење хоризоната и подизање културног нивоа ученика, подизање осећања поштовања једни за друге, традицији и обичајима. Ови циљеви су приоритет у припреми ваннаставним активностима.

У зависности од постављеног Циљеви и задаци наставника бира облик у којем су ваннаставне активности одвија, да се утврди његов садржај. Ово може бити квиз, КВН, спортске и интелектуалне такмичења, производњу костим, чај пије. Облик ваннаставних активности даје велику могућност да привуку родитеље и друге одрасле, за контакт између ученика различитог узраста. Ова активност може бити спроведена током празника, у природи, на излет.

Добро организована после школске активности за ученике не добијају додатно оптерећење, и поздрављамо празник, прилику да се изразе. Такве вежбе јачају тим, помоћи обликују ученичких лидерске способности и способност да комуницира. Посебно емотивно стање које настаје од студената у овим часовима, значајно повећава ефикасност њиховог пословања и побољшава апсорпцију знања. Стога, на пример, да обезбеди веома комплексних граматичких правила смисла да се организују ваннаставне активности на руском језику. Физика, хемија, математика, историја, географија, биологија - било предмет студенти изгледа лако и забавно са правом комбинацијом наставног програма и ваннаставне активности.

Теме додатне студије не увек морају да буду у директној вези са тренинга. Они могу да посвете изучавању историје града, здравог начина живота, поштовање саобраћајних прописа. Често, ваннаставне активности на каријерног вођења игра значајну улогу у одабиру средњошколце одређене професије. И наставници, родитељи и ученици треба да буду свесни моћи образовног утицаја ваннаставне активности и обратите пажњу на њих не мање од традиционалних лекција.