Информационе и комуникационе технологије. ИЦТ технологије

ИКТ (Информационе и комуникационе технологије) - су процеси и методе информација интеракције, који се реализују помоћу рачунарске уређаје, као и телекомуникациону опрему.

Улога ИКТ у модерном друштву

Сада је могуће посматрати константан раст утицаја медијских технологија на лицу. Посебно јак утицај имају на децу: дете би радије да гледате филм пре двадесет година, него да читају књигу. Данас, међутим, под великим притиском, рекламирање, компјутерске технологије, електронске играчке, играчке конзоле и тако даље. С. Модерна омладина се све више одвојен од реалности. Сада, ако студент не може да избегне читајући књигу, он не иде у библиотеку, и преузмите га на таблету. Врло често се може посматрати следећу слику: у парку, парк или тржни центар седи малу групу младих људи, они не комуницирају једни са другима, сва њихова пажња је усмерена на паметним телефонима, таблетима, лаптоповима. Ако овај феномен ће се даље приметио, деца ће ускоро потпуно заборавио како се комуницира. А сада је Министарство просвете у многим земљама на нашој планети, а не да се развије интересовање ученика за живу комуникацију и учењу уопште, одлучили смо да се линијом мањег отпора и дати деци оно што желе. Према неким стручњацима, мозак детета је отворенији према новим информацијама, ако се сервира на забаван начин, због чега се лако може опазити предложен у класи података коришћењем медија (у том смислу, данас је у порасту употреба информационих и комуникационих технологија у образовању). Тешко је тврдити, али је онда друга страна овог процеса учења јесте чињеница да се деца више не комуницира са наставником, а самим тим смањује способност да мисли. Где боље да редизајн процеса учења, тако да није било досадно, и увек одржава у деце жеђи за новим сазнањима. Али, ово питање ће морати да напусти савест званичника.

Концепт комуникационих и информационих технологија

информатизације процеси у савременом друштву, као и уско повезана реформа образовних активности карактерише перфекције и масовним ширење модерне ИКТ. Они се активно користе за пренос података и интеракције између наставника и ученика у модерном систему дистанце и отвореног образовања. Данас, наставник је дужан да буде вешт не само у области ИКТ, али и одговоран је за професионалну примену информационих и комуникационих технологија у својим непосредним активностима.

Термин "технологија" је дошао до нас из грчког језика и преведено значи "науку". Модерни разумевање речи подразумева примену инжењерског и научног знања у решавању конкретних практичних проблема. Онда је информациона и комуникациона технологија - то је таква технологија која има за циљ да трансформише и обрада података. Али то није све. У ствари, информационе и комуникационе технологије је термин који описује различите механизме, уређаја, алгоритама, метода за обраду података. Најзначајнији модерни ИКТ уређај је рачунар опремљен потребним софтвером. Други по реду, али не мање важан опреме сматрају средство комуникације са информација које они дају.

ИКТ алати који се користе у савременом образовном систему

Примарни средство ИЦТ технологија за информациони систем за образовање окружење - је персонални рачунар опремљен потребним софтвером (систем и примењен, и алата). Системска првенствено обухватају оперативне програме. Он обезбеђује интеракцију свих ПЦ програма са опремом и корисника рачунара. Ова категорија такође укључује сервис и услуга софтвера. Примени садржи одредбу, која је средство за информационе технологије - .. Рад са текст, графику, табеле, итд савремени систем образовања је у широкој употреби универзалне заната канцеларија софтвера и ИЦТ алате, као што су обрада текста, презентације, табеле, графикона торбе, организатори, база података, и тако даље. бр.

Развој информационих и комуникационих технологија

Са организацијом рачунарских мрежа и сличних средстава у процесу образовања преселио у нови квалитет. То је пре свега због могућности да добију информације из било ког дела света. Захваљујући Ворлд Виде Веб је сада доступна са инстант приступ извора информација на планети (дигиталне библиотеке, спремишта датотека, база података, и тако даље. Д.). Овај популарни ресурс је објавио више од две милијарде различитих мултимедијалних докумената. Мрежа омогућава приступ и омогућава вам да користите друге заједничке ИЦТ технологије су међу њима дискусионе групе, е-маил, цхат, листе, листе. Поред тога, она је развила посебан софтвер за онлине комуникацију (у реалном времену), након умањења за успостављање сесије за пренос текста (унет са тастатуре), као и звук, слике и разне фајлове. Овај софтвер омогућава да се организује заједнички повезивање удаљених корисника који раде на локалном ПЦ софтвер.

Појава нових компресије података алгоритама на располагању за пренос преко интернета, значајно повећао квалитет звука. Сада је постала ближа квалитет ПСТН. Као резултат тога, дошло је до скок у развоју релативно нових средстава за ИКТ - интернет телефонију. Уз помоћ посебног софтвера и периферних уређаја преко мреже, можете да организујете аудио и видео конференције.

Информационо-комуникационе технологије и његове могућности

За ефикасну потрази за употребу телекомуникационе мреже аутоматских претраживања програма чији је циљ прикупљање података о различитим ресурсима Ворлд Виде Веб и пружање услуга на брз приступ корисника до њих сврха. Захваљујући претраживачима, можете наћи документа, медијске датотеке, податке о адреси о људима и организацијама, софтвер. Употреба информационо-комуникационих технологија омогућава отворен приступ образовном, методички и научних информација, поред тога, постаје могуће оперативне услуге организацију савјетовања, као и моделирање научних и истраживачких активности. И, наравно, вођење виртуелне наставе (предавања, семинари) у реалном времену.

визуелне слике

Данас, информације и обука комуникациона технологија укључује неколико класа материјала, значајна у погледу удаљености и отвореног образовања. Један од њих је ТВ и видео. Видео и релевантним ИКТ алати омогућавају већи број студената да се упознају са садржајем предавања најбољих професора. Видео може да се користи у специјално опремљеним учионицама и код куће. Интересантна је чињеница да је европска и америчка курсеви главни материјал представљен на видео и у штампаном издању.

телевизија ИКТ

Телевизија је најчешћи ИКТ у учионици, он игра важну улогу не само у савременом образовном процесу, али и на животе људи, јер скоро сваки дом има телевизију. Образовни ТВ програми су дуго користи широм света и веома светао пример даљинског начина учења. Кроз то значи ИКТ прилику да емитује предавања за ширу јавност како би се повећао њен укупни развој без даљег контроле асимилације знања.

Електронски образовних издања

Врло моћна технологија која омогућава да пренесете и чувати цео обим студирао информација је електронска образовних издања. Они су распоређени у рачунарским мрежама и чува на оптичких медија. Индивидуални рад са таквим материјалом даје дубок увид и података асимилацију. Ова технологија омогућава да (са одговарајућом ревизијом) користити постојеће курсеве у индивидуалне обуке и само-теста знања стечена. Електронски образовни публикација за разлику од конвенционалног штампаног материјала омогућава да представе информације у динамичном графичком облику.

Класификација ИЦТ ресурса на подручју методолошке сврхе

ИЦТ алата су:

1. Обука. Они комуницирају знање, формирају практичне вештине или активности обуке, обезбеђујући потребан ниво мајсторства материјала.

2. Траинерс. Дизајниран за обављање различитих вештина, консолидује или понављање лекције.

3. Помоћ и проналажење информација. Пријави информације о систематизацији информација.

4. Демонстрација. Визуелизујте ове појаве, процесе, објекте за потребе студије и истраживања.

5. Симулатион. Они представљају посебан аспект реалности, што му омогућава да истражимо функционалне и структурне карактеристике.

6. Лаборатори. Оставити да се спроведе експерименте на раду са опремом.

7. Моделинг. Омогућавају да буде Објецт Модел, феномен у сврху проучавања и истраживања.

8. Плаћање. Аутоматизују прорачуне и разне рутинских операција.

9. Обука игра. Дизајниран да створи ситуацију учења у којима је активност ученика се реализује у форми игара.

Дидактичке проблеми који се решавају уз помоћ ИКТ

1. Побољшање организације и повећање индивидуализација учења.

2. Повећана продуктивност самосталну припрему ученика.

3. Прилагођавање рад наставника.

4. Убрзавање размножавање, као и приступ добити у наставној пракси.

5. Повећање мотивацију да уче.

6. Активирање процеса учења, способност да привуче студента у истраживачку делатност.

7. Флексибилност тренинг.

Негативан утицај ИКТ на ресурса за учење

Информационо-комуникационе технологије спроводи у свим облицима образовања, доводи до низа последица негативног карактера, међу којима треба истаћи велики број негативних психолошких и образовних фактора утиче на здравље и физиолошко стање ученика. Као што је раније поменуто у овом чланку, ИТЦ-доводи до индивидуализације наставног процеса. Међутим, у томе лежи озбиљан недостатак повезан са укупним индивидуализације. Овај програм обухвата згрушавања већ мањак у процесу учења живи дијалошке комуникације учесника: ученика и наставника, ученика заједно. То им нуди, у ствари, замјену за дијалог - дијалог са рачунаром. И у ствари, чак и активан у смислу говора ученик дугих пауза у раду са ИКТ алатима. Ово посебно важи за студенте образовања на даљину и отворених форми.

Шта је толико опасно?

Као резултат овог облика учења кроз студента класе прометном који тихо троше материјал. То доводи до тога да је део мозга који је одговоран за објектификације људског размишљања, што искључује, у ствари, имобилисана током многих година студија. Треба схватити да је ученик и тако не треба да се формира праксу формулисање мисли и дијалошке комуникације у професионалном језику. Као што је показано психолошких истраживања, развио без комуникација неће бити генерисан на одговарајућем нивоу и комуницирају студент монолог са самим собом, управо оно што се зове независно мишљење. Слажете се да је питање да се запитате је најпоузданији показатељ присуства независног мишљења. Као резултат тога, ако идете на путу индивидуализације учења, могуће је да пропустите могућност формирања креативном процесу у лице, чије порекло је изграђена на дијалогу.

u закључку

Сумирајући, можемо приметити један значајан информације повраћаја и комуникационе технологије, која тече од главних предности - доступност објављен у мрежи информационих ресурса. Често, то доводи до тога да се ученик прати линију мањег отпора и позајмљује на Интернету спремни есеја, решавање проблема, пројеката, извештаје и тако даље. Д Тодаи, ово је већ позната чињеница потврђује ниску ефикасност овог облика учења. Наравно, изгледи за развој информационих и комуникационих технологија су високи, али да спроведе их треба узети у обзир без маничне тотализације.