Ваннаставне активности у биологији. Развој ваннаставних активности у биологији

Модерна школа има велику одговорност не само за образовање млађе генерације, али и за његово образовање и развој. Ови процеси се често врши на рачун ваннаставним активностима. Наставник треба да сачини јасан план и прати га.

Биологија лекција

Биологија као дисциплине доприноси формирању свеобухватно развијене особе. Током лекције, практичне и лабораторијски часови студенти стичу знања о околном дивљих животиња. У биологији, је период студирања код деце иде образовање естетских укуса и љубави према природи, осећања патриотизма.

Све додатне активности на биологије поред свог главног сврху - мотивације да уче ову тему - треба да допринесе развоју бројних других функција:

• способност примене тог знања;
• Развој креативне активности ученика;
• едукација љубави и поштовања свих живих бића на земљи;
• способност да види лепоту у обичан.

Најчешће, ваннаставне активности су везани за одређену одмор. За "биологију" предмет приступа на следећи начин: "Дан здравља", "Недеље биологије", "Гарден недеље" и друге.

Наставник говори на савету наставника са предлогом да се одржи тај догађај на својој теми. Ако ће их педагошки тим одобри, онда ће бити укључени у план школског широм за ваннаставне активности. И од тог тренутка већ можете почети припреме за то.

Да би се припремио ваннаставне активности у биологији, треба више од једног дана од мукотрпног и пажљивог рада наставника, на који ће касније бити повезани студенте.

Припремне активности за биологију

Пре него што почнете процес припреме себи активности, наставници морају да буду сигурни да се дефинише сврху састанка, а затим стварају проблем и одредити старосну категорију ученика, за које ће ово бити најважније теме.

С обзиром на претходним предметних наставника бира облик. Ваннаставне активности у биологији могу се реализовати у следећим облицима:

• olimpijada;
• квизови;
• Ватцх забавно биологију;
• тематске вечери;
• интелектуалне игре;
• Дринк;
• Изложба радова студената.

Мноштво облика активности биологије пружа могућност довођења да учествују у процесу припреме и родитеља ученика и других одраслих особа.

Развој ваннаставних активности

Једном изабран формат, можете наставити директно на размишљање кроз догађаја покренут. Наравно, развој ваннаставних активности у биологији имају сваки наставник у свом образовном пигги банк.

Постоје два услова под којима ваннаставне активности могу бити јединствен:

1. Није потребно понављати исте ваннаставне активности у биологији из године у годину. Ако вам се свиђа име, можете га оставити, али садржај текста је неопходно да се промени.
2. Препоручује се да истражи неколико развој ваннаставних активности са истог облика понашања, а затим, користећи задатак предложени, да створи своје.

Квн - то је увек важно

Као што је приказано од стране многих година искуства, ваннаставне активности у биологији су веома разноврсни, али можда најпопуларнији и универзални облик аналогне телевизије је КВН игре. Можете користити све старосне категорије деце у оквиру недеље биологије. Такмичења се одржавају између паралелних класа, а више њих, још интересантније се испоставило игру. Студенти припремају своје презентације на тему коју је предложила наставника, разреду, што доприноси развоју когнитивне интереса, проучавање додатне литературе о овој теми у циљу продубљивања постојеће знање.

наставник биологије је именован лидер, он је одговоран за организацију догађаја. Поротници често именују учитеље повезаних субјеката (у овом случају - наставник географије и хемије), као и учитеља. Поред одраслих у жирија мора бити присутна деца са прилично добрим знањем из области биологије.

Али оно што квн без публике и групе за подршку? Ова улога је дата свим ученицима заинтересованим школама.

Пети разред. Да би привукли пажњу!

Биологија, у ствари, као предмет момци почињу да уче у пети разред. Део ове науке, који пада на 5-6 класе - ботаника. Не за свих људи је од интереса, поред броја часова предвиђених за планирање, је један сат недељно. Стога, у циљу привлачења пажње деце на ову тему је препоручљиво да се користи ваннаставне активности. У почетној фази студије су следећи победе Облик:

• Сати забавне биологија, под генеричким именом они могу безбедно изведена ваннаставне активности за неким студијама (тестови, лабораторијске студије), користећи природни материјал (лишће и цвеће), сакупљена у лето и јесен, можете извући децу за стварање слике.
• Квиз - ваннаставне активности. Биологија као картицу предмет даје основне концепте, који ће бити изграђени све даља истраживања. Да би тестирали колико добро процес одвија асимилација информација, облик квиза савршено уклапа.
• Минд гамес. Они се могу извести на основу телевизијских програма, од којих су правила су добро познати деци - је "један против свих", "паметно и мудро", итд ...

Учитељ је неопходно имати на уму да гаје љубав за предмет, потребно је од самог почетка подстицањем децу на себе. То ће помоћи у овој вежби ван школског. Догађаји (разред 5, "Биологија" - сматра да је предмет) ће помоћи да се каматне деци у раним фазама.

Како да направите скрипту

Било масивни догађај даје за сценарио. Његово писање зависи од многих фактора:

• студенти старости;
• сазнања о томе;
• место;
• број људи који су укључени.

Сценарио ваннаставне активности у биологији мора нужно укључивати образовну улогу. Због тога, сви укључени у својим такмичењима, квиз треба да буде повезано са биологијом.

Као део образовног процеса били интегрисани лекције који су допринели стварању интегрисаних ваннаставних активности. Ово укључује игру која се зове "Раскрсница школских предмета." Сценарио за ваннаставне активности предвиђених за такмичења која захтевају знање у свим школским предметима према старосној категорији ученика, поред тога, деца објаснили однос између субјеката (биологија + Руссиан језику, биологије + математике, биологије и књижевности + Т. Х.).

Шта год сценарио, морате да запамтите да деца треба да иду кући после похађања ваннаставне активности срећни да испуни своју ризницу знања нешто ново и занимљиво.

povratne информације

После извођења било какве активности да се изврши повратне информације које се одржава у форми анализе.

Анализа ваннаставних активности на наставник биологије мора провести два пута: у једном случају да се сумира, заједно са децом, док је други - наставник-организатор самопоштовања.

Спровођење ове процедуре, ради себе. Узимајући у обзир све предности и мане, следећи пут ће бити могуће организовати ваннаставне активности у биологији успешније.

Напомена учитељ

Сваки наставник биологије неопходно је имати на уму да је развој овог предмета у великој мери зависи од успешног живота детета у будућности.

Стога, планирање ваннаставних активности на тему, не одлаже свој развој у запећак, да је боље имати времена, него што није довољно за тренинг високог квалитета. И да ли ће се догађај бити црумплед без добро смишљеног логичан след, мало је вероватно да ће то бити корисно.