Настава за децу 3-4 година старости у обданишту. Настава за децу код куће

Три године. Клинац је значајно порасла. И он мисли као одрасла особа. Након његовог говора је добро развијена. То је потпуно отворен према свету знања, мајсторства знања и нових вјештина. Дете осећа поверење. Он је са задовољством прихвата никакве часове за децу 3-4 година. Истовремено, у оквиру своје делатности дете показује интелигенцију, одређени упорност.

Ово доба је повезан са развојем и естетским способности. Мрвице дивити се лепе цвеће, музику, слике, ствари.

Главни изазови са којима се суочавају едукатори

Већина деце у том узрасту први пут иде у вртић. Ово је тежак период за било дете. Уосталом, познато свет се убрзано мења. Пре него што наставник има важан задатак - да помогне мрвице да брже прилагодити.

Осим тога, много пажње се посвећује развоју детета. Настава за децу 3-4 година старости у вртићу на основу смењивање физичке, менталне и креативне активности. Велика предност оваквог тренинга је стриктно у складу са психофизиолошких карактеристика тог доба.

Уз горе наведене наставници одељења вртић научити ништа мање важан социолошки вештину. Ми говоримо о способности да се адекватно комуницира, спреман на уступке, толерише друге.

obuka циљ

Сва деца у овом добу карактерише жеђ за знањем света, који се одржава у њему појаве различитих субјеката. Важно је да су лекције за децу 3-4 година изграђен у облику игре. Истовремено, не треба заборавити да само оно што треба да се учи на дете, он може савладати.

Одговарајућа обука се сматра, неколико напредни развој. Тако, беба учи оне ствари које још нису погодили, али је у стању да разуме. Правилно изграђени настава за децу дати велики подстицај развоју будућег појединца.

Кључне области обуке:

• развој пажње, говора, размишљања и памћења;
• уче да читају;
• развој логике, пресађивање способности расуђивања, способност да своје закључке;
• Учење основе математике, мастеринг бројеве, рачун;
• формирање идеје о свету детета, за развој перспективе;
• обука графички вештине, обука бебу у писму;
• грађевински однос вештине са пријатељима.

Препоруке за наставу

Треба напоменути да нису сва деца иду у вртић. У овом случају, сваки родитељ жели да дете развија складно. Због тога је веома актуелно питање - како да се изгради одељења за децу 3-4 година код куће?

Највећи изазови у развоју неће доћи да ли ће родитељи у својим настојањима придржавати одређених правила:

• Пробудити интересовање за бебу у послу. То постаје корисна само оно што је урађено са задовољством. Немојте грдити мрвице. Викали сте само обесхрабрити судова је да научи да лови.
• Не остављајте дете само са задатком која му је поверена. То не могу само неред (пауза) књига или други помоћни материјал. То је природно да може бити питања која треба одмах разматрани у малом главом. И поред тога, беба је стално потребна подршка и охрабрење. Али ово би требало да буде правило.
• У сваком случају јасно детету, као што задовољан, он је уредно извршава задатак. Видевши своју искрену радост, дете ће тражити са обновљеном енергијом.
• Размислите одређено место за учење. Клинац треба да се удобно са неколико (строго по величини детета) табели. Право столица је један од којих је мали ученик буде избачен на под.
• Ако је један од задатака дете испоставило да је превише за тебе, остави га. Није неопходно да се изврши притисак на дете, покушавајући поново да објасни сложену тему. Треба да прескочите такве класе. За децу је много боље него не разумевање теме слажу са родитељем, спреман да се пробије у сваком тренутку. Повратак на сложен задатак може бити неколико дана. Могуће је да је то време дете је "зрео" за њега.
• Досе вашу помоћ. Није замена за дете у обављању задатка. Није неопходно да се детаљно описују како и шта треба да се уради. Дозволите детету да буде паметан. Ако дође до одлуке о сами, ова вештина ће бити одложена до малог главу свог живота.
• Веома је важно да одаберете прави пут за обуку. Настава деце од 3-4 године требало би да се одржи у топлој атмосфери, са великим задовољством. Стога, ако је дете болесно, гладни, уморни и узбуђени након друге игре, не би требало да реши са својим студијама. Изаберите неку другу више погодан моменат, када је окупација ће вам донети и задовољство.
• У образложењу посао, уверите се да му је дете добро разумео. У супротном, поновите. Ако дете мисли полако, немојте га пожуривати. Напротив, дати времена да пажљиво размотре слику и нађу свој пут у задатку.
• Да ли сте приметили да беба не жели да невољи себи било какав напор? И само тог разлога одбије да изврши задатак? То би требало да буде лагано инсистирати на своју руку. У том случају, можете да радите у исто време. На пример, први задатак који се обавља, а други - дете.
• Будите сигурни да дођу да уче креативни. Попуните ваш посао занимљив за одржавање детета. Питајте ваше дете питања о сликама или смисли кратку причу.

Физички развој детета

У узрасту од 3-4 година дете брзо расте. Развијају моторику. Постоји велико поверење у својим покретима. Деца рун савршено, скакање наизменично на једној нози. Њихова привлачност разних гимнастика мердевине. Са задовољством играју лопту. Већина људи са страшћу вози бицикл (трицикл).

Одрасли, часови планирање за децу 3-4 година старости, морају да обрате пажњу на физичком развоју. Уосталом, главни циљ - да расте складну личност.

За часове можете опције можете користити као што су:

• пуњење (музички пратњу са стиховима);
• игре са лоптом (дете учи да вози, улов, баци);
• Нордијско ходање (можете користити дневник гомилу);
• руннинг (да ухвати корак са неколико препрека);
• Јумпинг (цлассиц, ропе, баријере гум);
• Гимнастиц Ладдерс (полован цроссбар, прстење, љестве, ропе);
• пливање, вода игре (најбољи - у базену, код куће - у кади или на плажи);
• плес;
• игре на отвореном простору (можете доћи са разним техникама, на пример, да тражи његову скривену "блага");
• вожња скутер, бицикл, Роллербладинг.

креативне класе

Сва деца су срећна да буду укључени у горе наведеним задацима. Како могу да уживају, разматра ремек себе створио.

Настава за децу 3-4 година старости у обданишту укључују:

• апликација (користећи папир ткива, природни материјали);
• лајсне (соли теста, глина);
• цртање (оловка, боје, маркери, оловке);
• занати (направљене од материјала, природних материјала, папир).

Развој фине моторике

Важно је да не пропустите тренутак. Многи родитељи, који предају часове и игре за децу 3-4 година стара кућа, потпуно заборављање покретљивост. И узалуд, јер је то вештина је снажан подстицај за развој сећање на дете, мисли, говора и пажње.

су различите класе:

• самопричвршћавајучи схуффлинг (могу користити конвенционалне причвршћивачи, дугмиће, дугмиће, табс);
• постављати цртеже или обрасце (шљунка, житарице, шкољке);
• игра у песку;
• дизајнери, коцке;
• Разноврсност чипке;
• прст игре (под одређеним дечјих песама обављају различите покрете - лупање, стискање, унцлампинг од камере, итд).

играње улога

Психолози препоручују детету да дају деци концепт социологије. Ове вештине треба формирати управо у току земљиште-роле-плаиинг гамес. На пример, размотримо значај активности за децу 3-4 година на "посуђе". Деца, посебно девојчице, "покушати на" улози одраслог. Ово омогућава да добију одређене вештине које ће бити од користи у будућности. Утисци одложени код деце помаже у стварању правих вредности - поздравио госте, постављање сто способности. И нека будућа положили интересе и хобије.

То је једноставно довољно да се са различитим роле-плаиинг гамес. Неки од њих су:

• Гаме (с РССИ, аутомобили, авиони);
• луткарско позориште (можете поседовати свој омиљени Фаири-фазу).

Развој логике

Као што је већ речено, беба је већ довољно паметан. Разни загонетке му велико интересовање изазвати. Заготовте адванце посебан материјал за наставу података.

Препоручени тема:

• концепт "један - много";
• Упоредите «ситницу - велики";
• упознавање са условима "топ", "дно";
• дуго - кратко;
• класификација објеката (на пример, група - птице, дрвеће, поврће);
• хигх - лов;
• боја.

За такве студије је препоручљиво користити припремљене картице. Обично, деца са задовољством је изабран из групе "Екстра" ствари, воле да траже промене у сликама. Они воле да пронађе прави пар.

Развој језика, рачунања, читања

У овом добу, према психолозима, већ је могуће увести "обуке" сесије за теме. Деца треба да буду заинтересовани за разигран начин. Добро планирани "лекције" може бити лако тренирати дете.

Листа активности:

• проучавање писма;
• читање;
• Студија бројева;
• ставке рачуна;
• додајући недостају речи у песми;
• препричавање приче, бајке;
• опис слике предмета;
• Гуессинг риддлес;
• Працтице песме, песме;
• слушајући бајке.

спољашња ствари

Улагањем у главу детета идејама о природним феноменима, различити предмети, не би требало да заборави изазивања морал. Развити специјална одељења за децу 3-4 година доброте. Објаснити у једноставним језиком вила бебу, зашто је потребно да се брине о и помоћ. Објасните како направити пријатеље. На Талес пример, потврђују да је добар однос може превазићи зло.

Да упозна дете са светом, ангажовати следеће теме:

• анималс;
• porodica;
• сезоне, дана у недељи, месеца;
• биљке;
• простор;
• Географија (земље, реке, планине);
• ставке намене (јестиве или не);
• мерење (тежина, дужина, обим, раста);
• људи (доступни анатомске појмови);
• домаћи вештине;
• учтивост, правила понашања.

закључак

Све класе за децу 3-4 година не само да ће помоћи образовати складно развијене личности, али ће донети огромну задовољство од радости заједништва са бебом. Нема ништа лепше него бити задовољан мрвицама својих првих радова, открића. Поготово ако је беба "да створи ремек-дело" у животу, показује другима љубав, љубазност и нежност.