Аутизам спектра деца. поремећаји Аутизам спектар

Аутистиц спецтрум - групу поремећаја које карактерише урођеним поремећајима друштвених интеракција. Нажалост, ове болести често се дијагностикује код деце. У овом случају, важно је да се утврди постојање проблема у времену, јер је пре то дете ће добити потребну помоћ, то ће бити већи могућност успешног корекције.

Аутистичан спектар: шта је то?

Дијагноза "аутизам" сада на уснама. Али не сви разумеју да се термин односи и шта да очекујете од аутистичног детета. поремећаји аутизам спектра карактерише дефицитом друштвене интеракције, тешкоће у контакту са другим људима, неадекватна реакција када комуницирају, ограничени интерес и склоност стереотипа (понављајуће радње, схеме).

Према статистичким подацима из тог поремећаја који утичу на око 2% деце. У исто време девојке са дијагнозом аутизма је 4 пута мање. Током протекле две деценије, случајеви таквих кршења значајно повећао, мада је нејасно да ли је патологија је заправо све чешће или повећање је повезана са променом дијагностичких критеријума (пре неколико година код пацијената са аутизмом често стављају других дијагноза, као што су "шизофренија").

Узроци поремећаја аутистичног спектра оф

Нажалост, развој аутизма спектра, његове узроке и маса других чињеница до сада остају нејасни. Научници су успели да идентификују неколико фактора ризика, иако је цела слика механизма патологије иет.

• Постоји фактор наслеђа. Према статистичким подацима, између сродника једног детета са аутизмом имају најмање 3-6% људи са истим поремећајем. То може да буде такозвани софт знаци аутизма, као што су стереотипно понашање, смањење потребе друштвене комуникације. Научници чак успели да изолују ген за аутизам, иако је његово присуство није гаранција 100% за развој поремећаја у бебу. Верује се да аутистичне поремећаји развијају комплекс у присуству различитих гена и истовременом дејству фактора спољашње или унутрашње средине.
• Разлози за то су структуралне и функционалне поремећаје у мозгу. Кроз истраживање смо открили да се деца са таквом дијагнозом често мењати или смањити чеони режњеве мождане коре, мали мозак, хипокампус, медијалног темпоралног режња. То је ове делове нервног система одговоран за пажњу, говор, емоције (посебно, емоционална реакција у извршењу друштвене акције), мислећи, способност учења.
• Уочено је да се често дешава са компликацијама. На пример, дошло је до нестанка вирусне организам (малих богиња, рубеола), озбиљне токсемија, еклампсија и других патологија у пратњи хипоксије и фетуса органских оштећења мозга. С друге стране, овај фактор није универзалан - многа деца после тешке трудноће и порођаја развити сасвим нормално.

Рани знаци аутизма

Да ли је могуће да се рано дијагностикује аутизам? поремећаји аутизам спектра нису тако често виђен у детињству. Међутим, родитељи треба да обрате пажњу на неке знаке упозорења:

• Са дететом је тешко успоставити контакт очима. Он не погледа у очи. Не, и везаност за мајку или оца - беба не плаче кад они оду, не вуците ручицу. Могуће је да он не воли дирљиво, загрљаје.
• Инфант преферира једну играчку, а његова пажња је у потпуности апсорбује њега.
• Постоји кашњење у развоју говора - за 12-16 месеци дете не емитује карактеристичне звукове, неће поновити неке мале речи.
• Деца са АСД ретко смиле.
• Нека деца брзо реагује на спољашње стимулансе, као што су звук и светлост. Ово може бити последица преосетљивости.
• Дете понаша непримерено према другој деци, не тражи дијалог или игре са њима.

Одмах треба рећи да су ови знаци нису апсолутна карактеристика аутизма. Често се дешава и да на 2-3 година, деца развијају нормално, а онда регрес деси, они губе претходно стечених вјештина. Ако постоје сумње, да је најбоље да се обратити се лекару - само лекар може да изврши тачну дијагнозу.

Симптоми: шта треба да обратите пажњу на своје родитеље?

деца аутизам спектра може манифестовати на различите начине. Данас је истакао неколико критеријума које је потребно да би били сигурни да обрате пажњу на:

• Главни симптом аутизма је кршење социјалних интеракција. Људи са дијагнозом не може препознати невербалне сигнале, не осећају државу, и не праве разлику између емоција других људи, узрокује тешкоће у комуникацији. Често постоје проблеми са контакта са очима. Ова деца, чак и одрастања, не показују велико интересовање у новим људима не учествују у играма. Упркос везаност за родитеље, беба је тешко да покаже своја осећања.
• Проблеми говора су такође присутне. Дете почиње да говори много касније, или није уопште (у зависности од врсте прекршаја). Вербално аутизам често имају мали речник, збуњен заменице, времена, крајева речи, и тако даље. Д Деца не разумеју шалу, поређења, да све буквално. Ецхолалиа јавља.
• деца аутизам спектра може манифестовати некарактеристично покрете, стереотипно покрете. Истовремено, тешко је комбиновати разговор са покретима.
• Карактеристични карактеристике деце са сметњама аутизам спектра - понављају обрасце понашања. На пример, дете навикне на брзо иде једним путем и одбија да се на другој улици, или иду у нову продавницу. Често формира такозване "ритуале", на пример, прво морате да ставите праву чарапу, па тек онда лево, или морате прво бацити у шољу шећера, па тек онда да се попуни са водом, али у сваком случају, а не обрнуто. Свако одступање од схеме произвела дете може бити праћен гласним протестима, одговара беса, агресије.
• Дете може постати везан за играчку или не-фицтион предмета. Игре су често ускраћени за бебе приче, на пример, да се не игра борбе са тои солдиерс, не гради дворце за принцезе, не котрља машине по целој кући.
• Деца са сметњама аутизам спектра могу да пате од хипер или хипосенситивитиес. На пример, постоје деца која реагују снажно да звучи, и, као што је већ речено одрасли са таквом дијагнозом, буку њихов страх не само, већ изазива јак бол. Исто важи и за кинестетичком осетљивости - беба не осећа хладно, или обрнуто, не може да хода боса по трави, као осећаја његовог страха.
• Половина деце са сличним карактеристикама дијагнозе се посматрају једе - они глатко одбијају да једу неке намирнице (на пример, црвено), предност једној посуди.
• Верује се да аутистицс поседују одређену генија. Ова изјава је нетачна. Ми врло функционалан аутиста интелигенција је обично просечна или незнатно изнад нормале. Али када низкофунктсионалних поремећаја је сасвим могуће застој у развоју. Само 5-10% људи са таквом дијагнозом да имају веома висок ниво интелигенције.

Деца са аутизмом не морају имати све ове симптоме - свако дете има свој скуп поремећаја са различитим степенима тежине.

Класификација аутистичне поремећаје (Николскаиа цлассифицатион)

Повреде аутизма спектра је невероватно разноврсна. Штавише, проучавање болести још увек активно водила и стога има много класификације шеме. Међу наставницима и другим професионалцима је популаран класификација Светог Николе, само га узети у обзир у корекцији кола. Аутистиц спектар се може поделити у четири групе:

• Прва група карактерише најдубљих и комплексних поремећаја. Деца са таквом дијагнозом нису у стању да се брину о себи, немају потребу за пуну сарадњу са другима. Пацијенти невербалне.
• Деца из друге групе могу се видети у присуству тешких ограничења понашања. Било које промене у шеми (на пример, несклад у уобичајеном дану или режим подешавања) може изазвати напад агресије и прекида. Дете је сасвим отворен, али је једноставна, изграђен на Ецхолалиа. Деца из ове групе су у стању да репродукују знања домаћинства.
• За трећу групу карактерише сложеније понашања деце могу бити врло страствени о било којој теми, што Фловс енциклопедијског знања разговора. С друге стране, да се изгради двосмерни дијалог тежак дете, и фрагментарно знање о свету.
• Четврта група деце већ склоне нестандардних, па чак и спонтана понашања, али у колективном плашљив и стидљив, једва иде на контакту и не преузме иницијативу у раду са другом децом. Они могу имати проблема са концентрацијом.

Аспергеров синдром

Аспергеров синдром - облик високо функционалне аутизам. Ова повреда се разликује од класичне форме. На пример, дете је присутна минимално кашњење у развоју говора. Таква деца могу лако да иду у контакту, може да задржи разговор иде, иако више личи на монолог. Пацијент може говорити сатима о стварима које га интересују и зауставити га довољно јако.

Деца не смета играју са својим вршњацима, али као по правилу, то неконвенционално. Узгред, ту је и физички неспретност. деца са Аспергер синдромом често имају изузетну интелигенцију и добру меморију, поготово ако говоримо о стварима које их интересују.

модерни дијагностика

Аутизам спектар је веома важно време за дијагнозу. Што пре се утврди присуство абнормалности у бебе, пре ће бити могуће започети исправку. Рана интервенција у развоју бебе повећава шансе за успешну социјализације.

Ако постоји дете од наведених симптома треба код психијатра дете или неуропсихијатар. Као по правилу, деца су примећени у различитим ситуацијама: на основу садашњих симптома специјалиста може донети закључак о присуству поремећаја детета аутизам спектра. Потребно и да се консултује са другим лекарима, као што је оториноларинголога да провери уво пацијента. ЕЕГ да утврди присуство епилептички фокуса, што често долазе у пару са аутизмом. У неким случајевима, прописују генетске тестове, као магнетну резонанцу (омогућава да уче структуру мозга, да се утврди присуство тумора и промена).

Друг лечење аутизма

Аутизам није погодан за медицинску корекције. терапија лековима је индикована само у случају да постоје друге поремећаје. На пример, у неким случајевима, лекар може прописати инхибиторе поновне похране серотонина пријем. Ови лекови се користе као антидепресиви, али у случају аутистичног детета може да уклони повећану анксиозност, побољша понашање, побољшавају способност учења. Ноотропицс помоћи да се нормализује циркулацију крви у мозгу, побољшава концентрацију.

У присуству епилепсије користе антиконвулзивне дроге. Психотропни лекови се користе када пацијент има озбиљне, неконтролисане нападе агресије. Опет, сви горе наведених производа је прилично моћна, и вероватноћа нежељених реакција у више од дозе је веома висок. Стога, у сваком случају не могу се користити без дозволе.

Казнено-поправни рад са децом са сметњама у аутизам спектра

Шта да радите ако ваше дете је дијагностикован аутизам? Казнено-поправни програм деца аутизам спектра се врши појединачно. Дете треба помоћ групе експерата, посебно, сесија са психологом, логопеда и дефектолог, сесије са психијатром, вежбе са физиотерапеута (у тешким неспретности и недостатка осећаја власништва тела). Корекција се одвија споро, окупацију окупације. Деца се уче да осети облика и величине, утврђено је да буде у складу, да осети однос, да учествују, а затим покренути причу игру. Деца са аутизмом показала наставу у групама социјалних вештина, где деца уче да играју заједно, да прате друштвене норме и помоћи у развоју одређених образаца понашања у друштву.

Главни циљ говора терапије је развој говора и фонемског расправе, речника, обуку састављање кратких, а онда дуге казне. Стручњаци такође покушати да научи дете да направи разлику између боја и емоција говора друге особе. Прилагођен програм аутизма спектра потреба у вртићима и школама. Нажалост, нису све образовне институције (посебно државних) може да обезбеди квалификоване стручњаке да раде са аутистичан.

Педагогија и образовање

Главни задатак корекција је да научи друштвене интеракције деце, развој способности да произвољно спонтано понашање, показују иницијативу. До данас, популарна је образовни систем, што указује да ће дете са поремећајима аутистичног спектра бити обучени у окружењу нормотипицхеских деце. Наравно, ово "увод" постепено. Да би се ушло дете у тим, треба нам искусни наставници, а понекад тутора (особе са посебним образовањем и вештина која прати дете у школу, исправља њено понашање и прати односе у групи).

Врло је вероватно да деца са таквим поремећајима треба специјалну обуку у специјализованим школама. Ипак, постоје студенти са поремећајима аутистичног спектра и у образовним установама. То све зависи од стања детета, озбиљности симптома, његову способност да учи.

До данас, аутизам се сматра неизлечива болест. Прогнозе нису повољне за свакога. Деца са оштећеним аутистичног спектра, али са просечним нивоом интелигенције и говора (расте до 6 година), са правом обуком и корекција може да постане самодовољна у будућности. Нажалост, то се не дешава увек.