Уметност и забаваМузика

Концертмајстор и кореограф

«... Плие ¾ играмо,

молим? .. Мала препарасон ... Иоу цан! .. Само мене-ее-Лапсе-нееи ... И један, и два, и три ... "Свет кореографије ... Сви они који га имају
став, наравно насмешио, читајући ове знаке.

Колико пута сте икада били у учионици
класична кореографија? А ако би морао да, шта би сте видели из
разумео? Несумњиво, лепота савитљив
тело, оштре престаје, "Аир" руке и софистицирана, не плаши речи,
"Накит" покрет - све то води гледаоце у узбудљивом узбуђење,
страхопоштовање, дивљење. Међутим, сви најважнији и занимљив остаје ван
ваша пажња. Свакодневни рад, упоредив у сложености са
тежак физички рад, не увек доноси радост и задовољство. и тако
Увек је био. И хоће. Било би чудно ако се ужасан лепоту, која ми
могу да уживају у наступима, концертима, седе у сали, да
вади од оних који креирају ову лепоту, лако, без напора, без много напора. рад
кореографија мора све: плесачи, режисер, сценариста, маке-уп артист, кројачи, и,
наравно - кореографи у блиској
односи са аццомпанистс.

кореограф унија и корепетитор је магичан
комуникација, што ћу покушати да вам кажем у овом чланку. Зашто је комуникација, мислим да је свима јасно:
кореограф и пратилац мора пронаћи невидљиви крхку нит
који ће их везати заједно. То није само потребан игра
погодан музика за покрете, то је нешто више. Да бисте пронашли право на
сваки покрет у музици, корепетитор мора да прође кроз много нота, као и да пронађу највише јединствен и најбољи,
диван комад музике, да се координира са кореографа, и примање
пристати да га изврши одређени покрет. И тако за сваки покрет,
а многи од њих, што указује да је музички хоризонт
пратилац мора да буде веома широка, а његово мишљење мора бити тако
креативни и напредни, као да је он био директор соба, или чак
директор представе. Наравно, нико не захтева корепетитора
претварање конвенционални лекцију о класичном плесу на балету и,
Наравно, штавише, за музику предлози треба да буду различити, једно -да
лекција не звучи два пасуса из истог балета. Али само замислите
Ми, шта лекција би било да се створи комбинујући све покрете једну заверу
и сврха, стварање "мини-перформанс", праћена одговарајућим музиком. али
аццомпанистс и кореографи који читају овај чланак, скептични осмех и
реците себи: "Па, где те тешкоће, деца уче да раде за почетак
основни покрети у штапа у ритму музике. "Али ја сам убеђен да увек треба да тежи
горе. Компромис мора да буде привремена појава. У праву си, драги колеге,
постоји проблем. Осим тога,
омета кореографа да се спроведе у учионици, "План-максимум". učešće
сарадник на време је да он не може да помогне, али сит,
мирно у овој професији није дозвољено. Тако често раде
пратилац је јасно, чак и издизање игра са намерна
ослобађање Довнбеат, или сваки режањ, понекад офф-беат белешке. јасноћа и
Међутим, израз је важна одлика игре
баллет аццомпанист, иако понекад ова два аспекта се не могу комбиновати или,
На пример, то би могао бити игра јасан, али може бити
осећање "неспретно", који се не може изразити игра, која не би требало да буде дозвољено. израз
са намерним јасноћом - стеченим, стечене вештине. Тешко да се
Први пут у класи кореографија, чак и ако игра добро научила пролаза
сасвим јасно, јер у музичким школама не плаћају
аспект пуно пажње: довољно је да игра глатко, али без ковање по акцији. наиме
па кад је потребно да се схвате и прихвате да је кореограф мора, на основу нивоу,
На пример, слаба група, поставите спори ритам компањона. не
брините, господо музичари играју споро опционим
спава, или размишљате о личним проблемима и достигнућима. vaš успех
Требало би да буде више изражајан и интересантан, са пуно различитих
накит, игра на пролаз спорим темпом. Докле год лекција за редом, не можеш
промени музику на кретања у разреду? Овде сваки тим има чисто
индивидуални приступ и одговор. Наравно, у дечјем колективу, посебно изражен
је ово питање, као што су деца навикну на исту музику, сећају се
ње и радо аутоматски врши све покрете, имајући у виду да је "у овом
ход - рука је овде кад је музика звучи опуштенији - чучањ "
и тако даље. ум. Такође, код одраслих тимовима играчица навикнути на исту музику и
Мало тусхуиутсиа слуха нови материјал, јер је потребно неко време да
навикавамо на то. Имајући у виду ову чињеницу, неопходно је променити опрез
музички материјал, али само да напусти музичку промене током целе године,
Наравно, није потребно. Је апсолутни фактор заморно исте музике,
када класе може да се обрати плесача у неку врсту вергл и тешког рада,
али лош плесач, као што знате ... И
је изабрао за себе, мислим, најбољи приступ овом питању. u мојој
музички избор за пола године за сваку вјежбу је увек минимум 2 музичког пролаза,
оптималан за њих. Оба пролази се користе наизменично мене - један у
Једног дана, други - у другој. Музика не изазива недоумице или страх,
јер све ово већ чули, у исто време и осећај
константа разноврсност - стоји у штап лакше да изврши покрет. "Шта
однос "- питате. Дирецт: кореограф ми је више пута причао о
те финесе. Морате да играте лепу музику, лако и изражајно, јер деца
и тако тешко да стане штапа, обавља сложене вежбе. класичан
кореографија саткана од невероватно комплексних покрета, примена која захтева
огромна снага воље, марљивост, напоран рад, стрпљење, и велика љубав према
овај случај. Задатак кореограф и клавирски - да помогне плесачица стицања ове
Квалитет или ојачати их још.
Што се тиче импровизације на инструменту, ја бих само једну ствар - присуство
импровисатори вештина само помаже сарадник на његов рад.
Опет, постоји много фактора
да вреди с обзиром. Не почне да импровизује, не знајући да
компонента часа тима, јер сваког тима све чисто
појединачно. Сваки кореограф има своје специфичне идеје о томе шта
музика да прати своју лекцију и како би требало да представља пратњу.
Наравно, постоји огромна плус у чињеници да је класична за сарадник
балет је овлашћен и канонизован систем укључујући и полаже велике наде себиацхетко одређеним распоред. Зато, знајући природу
одређене вежбе њен темпо и ритам музичких "квадрата" и
његове карактеристике, корепетитор може безбедно користити свој таленат
импровизација, тако пријатно изненадио наставника и радим вежбе.

Оно што је веома магија
однос наставника и сарадник? Све тајне неће открити, ја ћу рећи
само да магија може бити именован нешто што је помогло на крају до две особе,
служи уметност, стећи разумевање, па чак и на космичком нивоу. ово
прилично тешко објаснити, али понекад чујем довољно кореографа
Само неколико речи, да разумеју шта је у овом тренутку потребно музику,
пролаз. Или, на пример, наставник довољно да пева пола израза, и ја
Већ имам потпуну песму у глави. Не мислим да је то нешто из категорије
фикција. Мислим да је ово начин на који би требало да буде.

ГУЗЗ

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 sr.delachieve.com. Theme powered by WordPress.