Стицкс Киуизенера - шта је то? Сет обојених штапића за бројање за децу

Џорџ Киуизенер радио у белгијски школа Основна школа наставник. Његов изум је дидактички материјал који се јавља код деце математичким вештинама. Његов уџбеник 1952. године појавио у форми књиге, "Тхе бројеве и боје."

Сваки модерни родитељ жели да дете од најранијег узраста знају како да читају и пишу. Постоји много игара и уређаја, који помажу деци да се активно развијају. Једна таква средства је штапови Киуизенера. Шта је то - да ли ће рећи наш чланак.

Карактеристике цоунтабле материјали

Киуизенера штапићи су обојене парелелопипеда, које су израђене од дрвета или пластике. Они могу бити од 1 до 10 центиметара. Њихова дужина вредност указује на бројеве. Најкраћи рачунајући материјал одговара јединици, држите се 2 пута дуже - два и тако даље.

Палета боја комбинује штапиће у близини класе, или породици. Пинк материјал је 2, црвена - 4, а бордо - 8. Ове шипке могу да се групишу на основу мноштва 2. Од свих ових производа 10, испоставља 5 класе или породице.

Скуп шипки 116 је најлакше. Састоји се од:

• 25 вхите;
• 20 пинк;
• 16 плава,
• 12 ред;
• 10 иеллов;
• 9 виолет;
• 8 блацк;
• 7 мароон;
• 5 блуе;
• 4 оранге штапићи.

Старосна група деце укључене у ове шипке - од 1 до 7 година.

Гаминг активности са децом

Киуизенера игре са штаповима може извршити са децом из једне године и старије. Они лако могу заменити дизајнера или мозаика децу.

У почетку, дете може само да их преузму и узети у обзир. Овај преглед помаже деци да развију добре моторичке способности прстију и визуелне перцепције. Можете наизменично показује штапиће, да следеће коментаре:

• бела кратка шипке;
• стицк ред дуго итд

Дете може да објасни о штаповима Киуизенера (шта је), кроз бајци. Направити ограду од штапића исте боје, користећи бајку "Три прасета" да каже да је ограда бели мало прасе, а други - црвени ограда, мало више, а трећи - Браун, најдужи и највиши.

Едуцатион налог

Кроз ове предмете науче да размотри са својом децом. У почетној фази, можете користити фантастичне ликове који ће помоћи вашем детету да научи основе бројања. Постоји читава листа активности које развијају децу рацунајуци вештине:

1. Стављање штапове у боји и дужини.
2. У почетку се померите у себи одређену количину скетного материјала и замолите дете да поновите ове кораке за вас.
3. Објекти проширио у низу различитих боја и замолите децу да се сети шта се држи тамо, онда нека окренути, и уклонити један. Када дете напуни треба рећи, шта не.
4. Можете мешати материјал пребројавања и замолите дете да их распоредити на основу боје, позивајући истовремено сваки боје.
5. Уз помоћ од најдужих штапића замолите дете да измери дужину: столицу, кревет или сто.
6. Прикупља један комад и дају посао да раде то исто.
7. Можете питати децу са затвореним очима наћи штапиће једнаке дужине.
8. Да бисте сазнали да ли ће ваша беба моћи да каже колико једна ставка дуже од друге.
9. Дајте му задатак да изабере од схорт стацк штапова и најдуже.

Са овим задацима дете ће научити да бројим до десет.

Стораге ставке

Стицкс Киуизенера обично чува у посебној кутији или паковању. Најпрофитабилнија опција би била кутија са преградама, у који можете ставити сваку ставку посебно. Можете да укључите колекцију рачунајући ставке у игри када су родитељи питају дете да уредно ставити сваки штапић у својој кући.

Увести децу на скупу бројања објеката

Ми смо већ научили о Киуизенера штапића. Шта је то - може савршено разуме заједничких активности са својим дететом. Почетна припремна фаза је да се група објеката особинама боја и изградњу разних објеката. Да помогне детету да идентификује све поседе у односу, наставника или родитеља мора да понуди деци следеће:

• проналажење и приказивање идентична предмета по боји или дужине;
• изабрали све плаве, црвене или беле штапове;
• изабрати један предмет одређене боје;
• говорити о свакој боји штаповима присутних на столу;
• боја лопту у истој боји као и штапа.

Ови задаци помажу да се идентификују читав спектар боја које разликују своје дете. Ако дете не могу да се сетим било нијансу може да покаже различите предмете који га окружују, а разговара истовремено имена боја. Исто тако, када наставна деца размер потребно је рећи, шта штап дужине (кратка или дуга). Ова обука ће бити посвећена деци је лако.

Изградња степенице

Мердевине различитих величина изграђен децу. Настава штапићима Киуизенера пратњи их прегледају и проучавају карактеристике ових ставки. Овај дизајн им помаже да се утврди да је једна тона предмети има исту дужину, и обрнуто. Мердевине учи децу да уче низ зависног дужине материјала.

запосленост разноликост

Золтан Пал Диенес блокови и држи Киуизенера су најбољи асистенти у настави деце бројање манипулације. Ове јединице су се у различитим облицима. Они имају шарену боју. Уз њихову помоћ деца стичу знања о почетног геометрије. Дјечији моторичке способности су веома добро развијене захваљујући студијама са овим блоковима.

Сетови блокова података 48 састоји се од геометријских облика:

• постоји круг, квадрат, правоугаоник и троугао;
• три боје: црвена, жута и плава;
• фигуре великих и малих;
• сито и решето фигура.

У овом сету нема једнаке комада.

Квантитативна заступљеност код деце

Киуизенера штапићи су велики помоћници да научимо децу концепте односа боје и број, и обрнуто. Неопходно је да се поправи име и број боја у детета. Можете понудити своје дете да пронађе штап одређене величине и питати које је боје. Многи наставници нуде деци ставити бројчану мердевине. У зависности од узраста детета компликује вежбе. Деца могу изградити различите од ових ствари тепиха. С обзиром на задатак да изгради тепих штапића различитих боја или величина, врши било какву шему, итд

Када су већ знају боју и број штапова који они представљају, могуће је изградити са њима бројчано мердевине. Када ће научити да изгради мердевине, можете радити у редним и кардинал анализе, они почну да зовем суседних бројева.

Када смо деца научимо да мислимо да схвате да сваки број је већи од претходног по 1. Можете да проверите тако што преуређења штапић на број један виши или нижи нумеричке мердевине пречки.

Велики распон радних места може доћи до ових штаповима. Не само цртање различитих облика и изградњу мердевина, али цео пројекат система може се градити од њих.

Данас, користећи иновативне материјале за производњу таквих скупова, који не оштећују децу и њихове родитеље. Стицкс Киуизенера: шта је то - Надам се да смо научили читајући овај чланак. Цене су доста приступачне за све категорије становништва. Деца воле да се укључе у дуго времена са њима, упознавање доста корисних ствари које ће им помоћи у будућности.