Нон-класична наука: формирање, принципи, карактеристике

Појава науке у нашем модерном мишљењу - релативно нови процес који захтева константно учење. У средњем веку није било такве ствари као што су социјални услови за развој науке у ни на који начин допринели. Жеља да дам све постојеће објекте и феномене рационалног објашњења појавио у КСВИ-КСВИИ века., Када је знање о свету начин да учествују у филозофији и науци. И то је био само почетак - са протоком времена и промена у перцепцији људи делимично измењена класична некласични науке, а онда постнонцлассицал.

Ова учења су делимично замењена концептом класичне науке и ограничава њен обим. Са појавом не-класичне науке било је много важних открића на свету, било је увођење нових експерименталних података. Студија природних феномена преселио на нови ниво.

Дефиниција не-класичне науке

Нон-класична фаза развоја науке је у касном КСИКС - средина КСКС века. Он је постао логичан наставак класичне протока, који је у том периоду прошла кризу рационалног размишљања. То је био трећи научна револуција, утичу на своју глобалну. Нон-класична наука предлаже да се разуме објекте, а не као нешто стабилно, и пропустити их кроз врсту пресека различитих теорија, методама и принципима перцепције студија.

Постојала је идеја да прелази цео процес природне науке: да сагледа природу предмета и појава не као нешто узима здраво за готово, као што је раније био. Научници су понудили да их апстрактно третирати и да истину о различитим објашњењима, јер у свакој од њих могу бити присутни зрно објективног знања. Сада студира предмет науке није у свом неизмењеном облику, а нарочито услови постојања. Студирају један предмет одржана на различите начине, а самим тим и коначни резултати могу се разликовати.

Принципи нису класичне науке

усвојени су принципи нису класичне науке, који су били следећи:

1. Пропуст да прекомерне објективности класичне науке, који је понудио да преузме предмет као нешто сталном, независно од средстава знања.
2. Разумевање односа између својстава предмета истраживања, а посебно акције које спроводи субјекта.
3. Перцепција тих односа као основе за утврђивање објективан опис особина објекта, и свет у целини.
4. Усвајање принципа истраживања релативност заједно, дискретно, квантизера комплементарности и вероватноће.

Истраживања су углавном преселила у нови концепт Вишефакторне: напуштање изолације предмета студија како би се "чистоће експеримента" у корист спроводи свеобухватну ревизију у динамичном окружењу.

Карактеристике примене науке

Формирање не-класичне науке је у потпуности променио природни поредак перцепцији реалног света:

• У већини вежби, укључујући и природне науке, не-класична филозофија науке почео да игра значајну улогу.
• Проучавање природу објекта даје више времена, истраживач користи различите методе и прати интеракцију објеката у различитим условима. Предмет и предмет проучавања постају повезани.
• Јачала је однос и јединство природе свих ствари.
• Је формирао одређени образац, на основу узрока појаве, а не само на механичку перцепције света.
• Дисонанца се сматра главним карактеристичним објектима у природи (нпр разлике између квантне таласа и честица једноставне структуре).
• Посебну улогу имају против статички динамички студијама.
• Метафизички начин размишљања је начин да дијалектички, више свестран.

Након увођења концепта не-класичне науке у свету је много значајна открића датирају с краја КСИКС - почетком КСКС века. Они не уклапају у утврђеном положају класичне науке, тако да у потпуности перцепцију и промјену људи на свету. Од основне теорије овом тренутку више упознати.

Дарвинова теорија еволуције

Један од резултата усвајања не-класичне науке био је велики рад Чарлса Дарвина, материјале и истраживања за које је прикупио од 1809. до 1882. године. Сада ова доктрина се базира скоро све теоријске биологије. Он систематизирани своја запажања и открили да су главни фактори у процесу еволуције је наслеђе и природна селекција. Дарвин је утврдио да је промена знака врсте у процесу еволуције зависи од одређених и несигурним фактора. Одређени формиран под утицајем околине, то јест, са истим ефектом природних услова на већину појединаца мењају своје карактеристике (дебљина коже или длаке, пигментације, итд). Ови фактори су адаптивни у природи, а не преносе на следећу генерацију.

Ундефинед промјене такође настају под утицајем фактора средине, јављају случајно али са неким појединцима. Најчешће је наследио. Ако је промена била корисна за врсте, она је фиксирана у процесу природне селекције, а преноси на будуће генерације. Чарлс Дарвин је показала да је еволуција треба проучити коришћењем различитих принципа и идеја, спроводи различите студије природе и посматрање. Отварање је блов-сидед верска уверења о свемиру у то време.

Ајнштајнова теорија релативитета

Следећи значајан отварање методологије нису класичне науке је играо главну улогу. Ми говоримо о раду Алберта Ајнштајна, који је 1905. године објавио теорију релативности тела. Његова суштина је да проучава кретање тела се крећу у односу на једни друге са константном брзином. Он је објаснио да је у овом случају погрешно перципирају индивидуалну тело као референтни оквир - потребно је размотрити предмете у односу на један другом и да се узме у обзир брзину и путању оба предмета.

У Ајнштајнове теорије, постоје 2 основна начела:

1. Принцип релативности. То пише у свим уобичајеним референтним системима, креће у односу на другог у истом брзином и исти правац ће радити иста правила.
2. Принцип брзине светлости. Светлом је највећа брзина, то је иста за све објекте и догађаје и не зависи од брзине њиховог кретања. Брзина светлости остаје непромењена.

Алберту Еинсхтеину славу донео страст до експерименталних наука и неуспех теоријског знања. Он је направио непроцењив допринос развоју не-класичне науке.

Хајзенберг Неизвесност принцип

1926, Хајзенберг је развио сопствену теорију квантни, мења однос макрокосмоса на уобичајен материјалног света. Општи смисао његовог рада је била ограничена на чињеницу да су карактеристике које људско око не може визуелно посматрати (на пример, покрет и пут атомских честица), у математичким прорачунима не укључују. На првом месту зато што је електрон креће, и као честица и као талас. На молекуларном нивоу у било којој интеракцији објекта и субјекта, промене у кретању атомских честица, који се не може пратити.

Научници су да пренесе класичну гледиште кретања честица у систему физичких прорачуна. Он је веровао да би калкулације да се користе само количине које су директно повезане са непокретним објектом држава, прелази између држава, и видљиву светлост. Узимајући принцип кореспонденције, то је матрица бројева, где је свака вредност додељених свој број. Сваки унос у табели има стационарну или не-стационарном стању (у преласку из једног стања у друго). Калкулације треба да произведе када је то потребно, од броја елемента и његовог стања. Нон-класичне науке и њене карактеристике су значајно поједностављен систем бодовања, што је потврђено од стране Хеисенберг.

Хипотеза Великог праска

Питање како је универзум који је био пре него што дође до и шта ће се десити после, увек забринути и забринути сада није само научници, али и обични људи. Нон-класична фаза развоја науке отворила верзију настанка цивилизације. То је чувена теорија Великог праска. Наравно, ово је једна од претпоставки настанка света, али већина научника су уверени њеног постојања, као једини исправан верзију настанка живота.

Суштина хипотезе на следећи начин: цео универзум и сви његови садржаји у исто време настала као резултат експлозије пре око 13 милијарди година. До тада, није било ништа - само апстрактна компактна лопта материје, која има бескрајну температуре и густине. У једном тренутку лопта је почела да се убрзано развија, дошло је до паузе, а ту је и универзум знамо и да активно истражују. Ова хипотеза такође описује могуће узроке ширења свемира и објашњава детаљно све фазе које следе Тхе Биг Банг: почетни експанзију, хлађење и појаву облака старих елемената, иницирање формирања звезда и галаксија. Сва постојећа у овом свету материје је створен захваљујући гигантског експлозије.

Катастрофа Теорија Рене Тома

Године 1960, француски математичар Рене Том изразио теорију катастрофа. Научник је почео да преведе на појаву математичког језика, у коме континуирани ефекат на ствари или предмета ствара испрекидану резултат. Његова теорија нам омогућава да разумемо порекло промене и скочио у системима, упркос својој математичке природе.

Смисао следећег: Сваки систем има стабилну стању мировања, у којем је заузима стабилну позицију или нека њихова опсега. Када је стабилан систем изложен споља, њена оригинална снага ће бити усмерена на спречавање овај ефекат. Даље, она ће покушати да поврати свој првобитни положај. Ако је притисак у систему била толико јака да је у стабилном стању неће моћи да се врате, да ће бити катастрофална промена. Као резултат тога, систем прихвата нову стабилном стању разликује од оригинала.

Дакле, пракса је показала да постоје не само не-класичне техничке науке, али и математике. Они помажу да се разуме свет не мање од других вежби.

постнонцлассицал наука

Појава пост-некласични науке је због великог скока у развоју алата за знањем и њихову каснију обраду и складиштење. То се десило у 70-их година КСКС века, када су први рачунари, и све акумулирано знање потребно да се претвара у електронској форми. Почео активни развој интегрисаних и интердисциплинарне истраживачке програме, наука постепено уједињени са индустријом.

Овај период је обележен у науци, немогуће је игнорисати улогу људи у објекту тест или појаве. Главна бина у напретку науке јесте разумевање света као интегрисани систем. То се догодило оријентацију особе, не само у избору метода истраживања, већ иу општем друштвеном и филозофске перцепције. У постнонцлассицал истраживања објекат постаје сложене системе који могу да развијају независно и природне комплексе, који је на челу једног човека.

За основу је прихваћено схватање интегритета, где читав универзум, биосфера, људи и друштво у целини представљају јединствен систем. Човек је у овом интегралном јединице. Он истражује своју улогу. Под таквим условима, природних и друштвених наука је много ближи, њихови принципи хватање хуманистичке. Нон-класична и пост-некласични наука је направила пробој на принципима разумевање света у целини и компанију посебно, произвео револуцију у главама људи и како да уче.

модерна наука

На крају КСКС века дошло је до новог напретка у развоју и почетак њеног развоја модерне некласични науке. Развијен вештачких неуронских везе, које су постале основа за формирање нових паметних рачунара. Машине сада могла да реши једноставне проблеме и развију сопствене, креће на више компликованих задатака. База података укључује и систематизацију људског фактора који помаже да се утврди ефикасност и детектује присуство експертских система.

Нон-класична и пост-некласични наука у модерном општем облику имају следеће карактеристике:

1. Активно ширењу идеја заједнице и интегритета, могућност самосталног развоја предмета и појава било које врсте. То потврђује појам света као цео систем у развоју који има истовремено склоност ка нестабилности и хаоса.
2. Јачање и шире ширење идеје да се мења у деловима система су међусобно повезани и условљени једно друго. Сумирајући све постојеће процесе у свету, ова идеја је започела студију и разумевање глобалне еволуције.
3. Коришћење свих наука је концепт времена, истраживачи апелују на историју овог феномена. Ширење теорије развоја.
4. Промене у избору природе истраживања, перцепције интегрисаног приступа изучавању најверније.
5. Спајање објективног света и људски свет, елиминација разлике између субјекта и објекта. Човек је у систему под студије, а не изван ње.
6. Сазнање да је резултат било које технике која послује некласични науку је ограничен и непотпун, ако само један приступ који се користи у студији.
7. Дистрибуција филозофије као науке у свим вежбама. Разумевање ту филозофију - јединство теоријског и практичног почетку универзума и без њеног остваривања је немогуће перцепција савремене науке.
8. Имплементација математичких прорачуна у научним теоријама, њихово јачање и раст апстрактне перцепције. Повећање значај Цомпутатионал Матхематицс, као и већина резултата истраживања је обавезан да наведе у нумеричком облику. Велики број апстрактних теорија је довело до тога да наука је постала нека врста модерног врсту делатности.

У последњих неколико студија карактеристике нису класичне науке говори о постепеном слабљењу крутог оквира ограничава претходно дескриптивности научне расправе. Предност се даје нерационалног резоновања приступ и повезивање логичког размишљања са експериментима. Истовремено, рационални закључци су и даље значајне, али се опажа у апстрактно и подлежу репрограм и реинтерпретација.