Концепт размишљања као процес. Тхинкинг, њене облике и врсте

Информације које особа добија од спољашњег света, што му омогућава да се формира идеју не само о споља, већ и на унутрашњем аспект предмета. Он може замислити објекат да преузме своје промене током времена. Све ово омогућава људски ум. , которые его составляют, изучаются в рамках такой дисциплины, как психология. Концепт процеса који га чине, студирао у оквиру тих дисциплина као што психологије.

терминологија

Концепт размишљања има више специфичности. Пре свега, то је когнитивна активност човека, који се одликује индиректним и општој одраз стварности. Појаве и предмети у стварном свету имати такве особине и односе који појединац може директно уче. Концепт размишљања је уско повезана са способношћу човека перцепције стварности, то осетити. Спознаја врши проучавање боје, облике, звукове, карактеристике кретања и пласман објеката у свемиру.

доказ

Ширење концепта размишљања, неопходно је пре свега да разјасни своју индиректно природу. Све што човек не може знати директно, студирао индиректно. Недоступан директном проучавању својстава анализирана кроз друге спецификације - располагању. Посредовање - један од кључних карактеристика укључених у концепту мисли. всегда базируются на чувственном опыте: ощущениях, представления, восприятиях. Увек мисли на операције на основу чулног искуства: осећања, идеје, перцепције. Поред тога, база се састоји од претходно стечених теоријских знања. С обзиром на концепт размишљања, аналитичари указују на још једну важну карактеристику - генерализације. Опште знање у реалним објектима врши се због свих својих карактеристика имати однос једни са другима.

одлика

Израз генерализације направљених помоћу језика. У овом случају, вербални ознака не може бити ограничено на једну тему узет одвојено, али и групе објеката. Генерализација је карактеристично за слике, изражено у аргументацији. Међутим, она је ограничена на њихову јасноће. Реч вам омогућава да бескрајно синтетишу све што човек учи од начина размишљања. представляет собой отражение существенных свойств объекта. Формирање појмова је одраз суштинских својстава објекта. Човек опажа појаве, анализира и сумира њихове карактеристике у појединим категоријама.

Тхинкинг: концепт, пресуда, закључак

Разумевање субјекта је врхунски производ мождане активности. Пресуда је облик размишљања, који одражава реалне објекте у својим односима и везама. Једноставно речено, то је идеја, мисао. предполагает создание определенных последовательностей, состоящих из выводов. Концепт "логичко мишљење" подразумева стварање одређених секвенци која се састоји од закључака. Такви ланци су потребни да реше проблем, потражите одговор на питање. Такве секвенце се називају аргумент. Она има практичну вредност само у случају када су резултати у сваком конкретном закључка - закључак. То, заузврат, ће бити одговор на питање. вывод входит в качестве составного и обязательного элемента. Концепт "логичко размишљање" закључка долази као део и обавезујући елемент. Он даје знање о појавама и предметима који се јављају у објективном свету. Закључци могу бити дедуктиван, индуктивни и по аналогији.

сензорне компоненте

, нельзя не сказать о его основе. Имајући у виду основне концепте размишљања, не можемо рећи да се заснива. То ствара идеје, перцепције, сензације. Информације на мозгу долази кроз чула. Они се понашају као један канал везу између човека и животну средину. Садржај информација се обрађује у мозгу. Најсавременији облик обраде информација укључују размишљање. Решавање проблема у мозгу, особа гради ланац идеја долазе до неког закључка. Тако да он познаје суштину ствари и појава, формулише законе и њихову везу. На основу свега овога, човек мења свет око себе. Размишљање се заснива на перцепцији и сензације. Прелаз од сензуална до идеолошки предлаже одређене радње. Мозак је да се извуче и одвоји објекат или његов знак, апстракцију од посебног, успостављање уобичајена за разне предмете.

комуникативна компонента

формируются на базе чувственного познания, наибольшее значение для человека имеет взаимосвязь с языком. Упркос чињеници да је концепт размишљања, свест, формиран на основу чулног опажања, највећа вредност за човека има везе са језиком. То вам омогућава да артикулишу и пренесу своја сазнања. Модерни психолози не сматра да је унутрашњи има исте функције и структуре као екстерни. Према првим подразумијева прелазном веза између плана и речи. Механизам којим постаје могуће рецодинг здрав разум у изјави је припремни корак.

нијанса

С обзиром на концепт мисли, говора, потребно је напоменути једну важну тачку. Утврђено је изнад да постоји блиска веза између њих. Међутим, његово присуство не значи да размишљање је увек ограничена само на говор. Ови елементи припадају различитим категоријама и има обележја. Мислим - то не значи да кажем у себи. Доказ за то може послужити и као прилика да се изрази исту идеју различитих речи. Осим тога, људи не могу увек пронаћи праве услове да изразе своје закључке.

додатно

Као циљ облик мисли залаже језика. Идеја је изражена кроз писане или изговорене речи. У овом облику, може да се види не само аутора, већ и друге људе. Језик чува мисли. Уз то, идеја систематизовани, преноси на будуће генерације. Међутим, постоје и додатна средства. ". Њихов опис је често користе од стране аутора, истражује концепт "новог размишљања". У савременим условима особа мора да дође са новом технологијом преноса да убрзају своје учење и извући закључке. Најчешћи средства укључују симболе, електричне импулсе, звука и светлосне сигнале.

класификација

Врсте размишљања одређује у зависности од положаја који заузима реч, акције, слике, њиховог односа. На тој основи постоје три категорије знања:

1. Конкретно, ефективна (практична).
2. Резиме.
3. Конкретно облику.

Ови типови су такође класификују на специфичности задатака.

Конкретно, ефикасна когниција

Она има за циљ решавање конкретних проблема на конструктиван, продуктивне, организационе или друге практичне активности човека. Ова врста размишљања је да разуме техничке аспекте ствари и појава. Кључне карактеристике треба да садржи:

• изражен посматрање;
• пажњу елементима;
• способност да користи податке у одређеним ситуацијама;
• вештине рада са просторним сликама и модела;
• способност да се брзо крећу од мисли на акцију и леђа.

Визуелна облику знање

Као што се може видети из имена, ова врста размишљања се заснива на људским перцепције предмета и појава. Ова врста знања се назива уметност. Одликује се апстрактној мисли и генерализације. Човек користи своје идеје за визуелне слике.

апстракција

Вербално и логично размишљање је усмерена првенствено на тражењу заједничких природних и друштвених закона. Резиме (теоретски) знање омогућава да одражава посебне појаве и објеката односе и комуникацију. Он користи широке категорије и појмове. Слике и представе обављају помоћне функције.

емпиријска метода

Она даје основне информације. Спознаја се врши путем експеримената. Генерализације су исказани на нижем нивоу апстракције. Према психолог Теплова, многи аутори као јединим узорку третира рад теоријски (академски). Међутим, ни мање ни више интелектуални напор потребан практичне (експериментално) активности. Ментал рад теоретичар концентриран на почетној фази спознаје. Он предлаже одступање од праксе. Смарт рад истраживача више базира на прелазу из апстракције до искуства. У практичном мишљењу је од суштинског значаја оптималан однос воља и ум човека, његова енергија, регулаторних, истражних могућности. Овај облик знања односи се на формулацију оперативних приоритета, развој флексибилних програма и планова. У стресним условима, активност лекар мора да поседује велику самоконтролу.

теоријско знање

То помаже да се идентификују опште односе. Теоријски размишљање је повезана са проучавањем објекта у систему односа. Као резултат тога, лине уп концептуалних модела, створена је теорија генерализоване искуства открива моделе развоја феномена, који пружа информације о трансформације рад човека. Теоријско знање је неискобељива веза са практичним. Међутим, први карактерише релативним резултатима независност. Теоријски размишљање се заснива на претходном знању и служи као основа за нове информације.

Остале врсте знања

У зависности од нестандардне или стандардне послове и процедуре које се изводе луче креативно размишљање, хеуристичког дискурсивное, алгоритамске. Потоњи је намењен унапред дефинисаним правилима, признат низ конкретних акција које су неопходне за постизање циља. Дискурзивне размишљање на основу образложења систем са односом. Хеуристичка знање је фокусиран на рјешавање нестандардних послова. Зове креативно размишљање, што за последицу има фундаментално новим резултатима. Поред тога, изолован као продуктивне и репродуктивне спознаје. Потоњи подразумева репродукцију резултата који су раније добили. У том случају, веза се мисао меморију. Продуктиван начин директно насупрот њега. Ова врста размишљања доводи до потпуно нових когнитивних резултата.