Како научити дете да решава проблеме математичке?

математичке задатке су ретко даје деци која су уписана у основну школу, од првог. То је због чињенице да су многи родитељи плаћају мало пажње предшколско образовање деце, да развију своју логичко размишљање. Поред тога, многи наставници су у стању да заинтересује ученици поткрепи објекат је желео у будућности, правилно и доследно јасну спољну материјал. Као резултат тога, дете не само да не може да реши проблем, није ни да науче да то уради. Ово може да се поправи само на један начин. Дете треба да буде од интереса да му мотивацију и подстицај за развој. Да бисте то урадили потребно је да урадите све што је могуће да се ученику схватио да он има све шансе да освоје ову науку.

Петерсон Људмила Георгиевна и њена техника

Саулиц - руски учитељ. Она је постигла велики успех у својој области. Захваљујући педагошки таленат Људмила Г. написао неколико књига, које су освојили срца многих наставника и родитеља. Они су дизајнирани за студенте. Књига о томе како научити дете да реши проблеме математичких (разред 3), Петерсон, Нокиа, објавио је недавно, али је већ постало хитно и релевантно. Сличне туторијала могу наћи и за друге разреде основне школе.

Техника је заснована на чињеници да деца не само запамтити концепте и формуле, покушавајући да замени њиховог броја. Они анализирају, упоредити податке, тражећи право решење, научи да прати алгоритама. Овај метод тренинга је заснована на чињеници да њихова деца долазе у тачан одговор. Он је оличење оба математичких задатака, као и психолошки приступ учењу.

Књига говори о томе како научити дете да реши проблеме математичких (Граде 2), Петерсон ЛГ, укључујући и послове који помажу да се провери да ли је ученик научио програм. Уџбеници за све наредне класе такође практични део присутан.

Како научити дете да реши проблеме математичких: Класа 1

Одлука математичких задатака је понекад тежак процес и за одрасле. Дете у првом разреду, и сви могу очај када схвати да не може да се избори са овом науком. Треба да схвате да је беба тек недавно прешао праг школе први пут, ако не подржавају и не му помогне да савладају наставни план и програм, може да сумња његове менталне способности.

За првак је важно да:

• Повремено му је рекао да ће он успети;
• помози му са задацима;
• похвалио га кад успе;
• То га је мотивисало да се новим подвизима.

У овом узрасту, главни циљ детета - то молим вас, да покаже да је вредан, да је гора од друге деце. Због тога, рад са првака, обратите пажњу на психолошког аспекта. У настави овог доба дете треба да буде укључена много више него ученика другог разреда у школи живота, или трећег разреда.

Да бисте сазнали да реши проблеме ученика једне основне школе, у складу са препорукама постављене испод.

Парсира суштину посла

Прва ствар коју треба урадити, седи са дететом, је да анализирам садржај проблема. Морате јасно разумети шта је тема, група примењује задатак који формула треба да се користи у одлуци. Ова информација је неопходна да схвати колико је то могуће објаснити детету. Будите стрпљиви, можда ћете морати да поновите више пута.

По правилу, садржај курса заснива се на проблем да га реши. Ако ученик ће научити да разумеју оно што се од њега, није тешко када имате потребна знања за решавање било практично задатак.

Научите дете да донесе одлуку план

То није увек студент је у могућности да доследно размотри све могуће решење. Родитељи не знају како да науче дете да реши проблеме математичких. Класа 2, на пример, је испуњен са децом која нису у стању да буду стрпљиви, фокусирају на одређеном алгоритму. Исто важи и за првака. Зато морате да научите дете да се направи план решења.

Студент мора да схвати да је први писани Кратак опис проблема, онда цртеж, напишите формула одабрана методологија решења. Паралелно са тим, стално подсећати дете да логично размишљање је готово увек доводи до тачног одговора, тако да могу да се ослоне на њега.

Наставите директно на одлуку додељивање

Објаснити детету да је неопходно да се строго решити проблем према плану који горе. У основној школи, ретко наићи на тешким задацима. Типично, сви они могу решити заменом бројеве у формули. Објасните ученицима како се то ради.

Такође, дете мора да схвати да све погрешив. Претпоставимо да се не боји да спотакне и писати погрешну одлуку. Али то не би требало да буде лењ. У случају погрешног одговора морате пронаћи други начин да реше.

Провера решења

Дете мора бити у стању да провери исправност изабраног решења. Најчешћа техника проверава сидро. Овај начин размишљања, у којој је ученик, могао је такав одговор или не, ако проблем није дат у учионици и у животу.

Такође можете научити ученике да буду инверзни проблеми. Да бисте то урадили, мењати назив услова тако да може да испадне као резултат већ унапред познати броја. Решите овај задатак да обезбеди тачан одговор.

Како научити дете да реши проблеме математичких: Граде 3

Морате да разумете да је немогуће да се константно прати дете током учења. То ће само довести до тога да ће престати да мисли логично, јер ће стално ослањати на мозга оца и мајке. Његова психологија рада на такав начин да јесте и да ће мислите да не треба, а потребно је само вама.

Ако сте успешно научити дете да реши проблеме 1 и 2 класу, трећи разред треба да урадите сами. Он може претворити у вас за помоћ, држи дискусије, тражећи да провери исправност задатка, али суштина тога, он треба да схвати своје. Ово је најефикаснији метод тренинга који ће припремити ученике за средњи менаџмент.

Тако, ваше учешће у образовном процесу детета да доведе до позитивног резултата, ако је разумно, умерено. Будите стрпљиви, прилагодити своје присуство у школском животу детета, пратите упутства горе, да ће у будућности ученик је у стању да самостално анализирају сваку појаву и пронађе решење за апсолутно никаквих проблема.