Како израчунати социометријским статус?

Техника, који је развијен од стране Дзхекоб Леви Морено, користи за дијагнозу Интергроуп и међуљудских односа, може да помогне поставити социометријским статус, да промени, побољша и унапреди ових односа. Социометрија нам омогућава да проучавају типологију понашања људи у друштву, да суди социјални и психолошки компатибилност људи у активности групе.

Позитивна или негативна социометријски статуса - одраз особина личности, која је део социометријским структуре и заузима ту одређену просторну позицију (иначе - лоцус). То значи да анализира количину жељама и одбијања идентитета добио од људи око њих. Својства Структура група су дати сваки елемент, али је веома неуједначена, а тиме за компаративна анализа сваког односа се мјери и означава бројем. Ово је индекс социометријским статуса. Обрачун Пример је дат у овом чланку.

ciljevi социометрија

социометријски процедуре мерење помаже да идентификују степен дисоцијације и кохезије у групи, као и да одреди позицију у смислу социометријским однос ауторитета на основу свиђања и несвиђања. Тако, и да су на различитим половима људи који су добили социометријским статус, као што је лидер или изгнаник. Поред тога, у оквиру групе коју желите да откријете подсистема, окупио неке образовање, који такође може бити њихови неформални лидери. Активности у оквиру ове теорије помаже да се мерење лидера органа - и формално и неформално, да онда регрупирати тимови људи да смање напетост у тиму, која је проузрокована је дислике људи, често међусобног.

Социометријски статус одређује посебним техникама, спроводе са групом. То не траје дуго, доста четврт сата, али доноси много користи. Посебно добра техника у примењеним истраживањима, која ради на побољшању односа.

Успостављање социометријским статуса не значи да ће сви проблеми бити решени преко ноћи, наравно, ово није радикалан начин да се уклони Интра-напона. А разлог је неопходно да изгледају много дубље, а не у појединачним волите или не волите у колективу. Да ли ове проблеме много далеко-скривене изворе. Поузданост социометријски Поступак пре свега зависи од прецизних критеријума за избор и диктату њиховог истраживачког програма, и претходно познавање специфичностима односа у групи.

социометријски поступак

Генерално гледано, шема деловања су: Прво, стави студију проблема и одабраних мерних објеката, а затим формулисати хипотезе и одредбе о критеријумима за истраживање сваког члана групе. Анонимност социометријски поступак није приказана, јер у овом случају мерење неће дати жељени ефекат. услов истраживач да открију своје допада или не допада нарочито, будите сигурни да инспирише многе испитаника није само унутрашња потешкоће, али и оштра оклевање да учествују у овом истраживању.

То су карактеристике социометријским статуса колеџа узраста публике, од ученика. Овде је најбоље да користите облик картице, која је забиљежила изабране питања и критеријуме, или да се организује тип анкете интервјуа усмено. Ово последње је посебно погодан уколико студија уређен да се мери социометријским статус у малој групи.

Редослед истраживања

Питања Одговорио сваки члан групе, избор, у зависности од склоности појединих другова, рангирање их преференције у односу на друге. Главни критеријум - њихови свиђа и не свиђа, недостатак самопоуздања, или поверење, и тако даље. Питања треба изабрати тако да обоје могу лакше да се утврди однос једног до другог, до лидера, неформалне вође, коме је тим из неког разлога не прихвата. Експериментатор прочитао два питања под словом а) и б), онда је испитаник даје инструкције. Они треба да пишу на својим листама три имена.

Према првој слици - човека који ће одабрати на првом месту, под друга - човека који би изаберу да нису имали први и трећи - онај који ће заузети место, не буди прва два. Питања под слова може бити састављен колико желите, у зависности од ситуације. На пример, ако мерених карактеристика социометријским статуса колеџа узраста, они могу бити:

• Који бенда колегама, ви би се тражило да помогне у припреми за испит? (Име, други, трећи).
• Неко од његових другова не желите у групи ће морати да питате за њега, чак и у случају нужде? (Такође - први презиме, други и трећи).

Примери питања

Да бисте сазнали како социометријски стање одговара нормалним пословним односима, питања треба да буду нешто другачије:

• Са ким би волео да иде на дуго пословном путу?
• Са ким бисте желели да иду у дуг пут?

Друга опција:

• Ко је, по вашем мишљењу, најбоље испуњава функције схоп управитеља, старости, или других организатора?
• Ко је, по вашем мишљењу, то ће бити тешко да обавља дужности организатора?

И тако даље. Питања треба да буду сасвим у праву, али је лако да се односе на избор жеље.

На исти начин социометријски статус школе препоручује да истражују и лични односи у групи. Питања су се на истом принципу, али у границама предмета. На пример:

• Ко би препоручио у тешкој ситуацији, ако се појави у свом личном животу?
• Ко из групе желите да контактирате било кога од Савета, ни за ког разлога?

На следећа питања:

• Са ким бисте желели да деле собу у хостелу?
• Ако ваша група поново формирана, који би волели да видите у новом групи?

И друга опција:

• Кога би ти позвати на празник, на пример, за мој рођендан?
• Неко у вашој групи сте у свој рођендан не би желео да види?

Да бисте потврдили тачност одговора, ова студија се може вршити у једној те истој групи више пута, само са другим питањима.

непараметарска облик

Статус бордер социометријски одређен прилично несигуран, ако користите први, не-параметског облик истраживања. Међутим, то помаже да се нађе у сваком члану групе врста емоционалне експанзивности, добити дио од групе структуре у различитим међуљудским односима. Посебно је корисно и због тога што се најчешће користи на почетку студије, а затим тим ће постати навикли да испитам више искрена. Опет, овај метод је добар само за мале групе, а ако има више од десетак људи ће морати компјутерску технологију за израчунавање резултата. Принцип рада: Сваки предмет одговара на питања картице без ограничавања избора. Ако воли осам од девет (деветог - он сам), он уписује њихова имена, један по један. (Неки, посебно тајанствен, написан по абецедном реду или сачувати боју, потписивање "Одлучите се за све!")

Теоретски је могуће број избора које је сваки члан тима ће бити (Н 1), где Н - број људи у групи. И сваки ентитет може изабрати исти (н-1) више пута. Ова вредност је, успут, увек је главна квантитативна константа све социометријским мерења. Али непараметарска поступак чини јединственим за предмет, а да бисте изабрали ставку. Исто тако, то је велика мана је вероватно да случајан избор. Слави једва заиста у таквом неиздиференцираном аморфног систем односа са другима. Уместо - то показује формалног лојалност и очигледно неискрени. Зато су истраживачи променили начин поступка и на тај начин смањио проценат вероватноће случајним избором, Категорија социометријски статус.

параметарско поступак

У другом остварењу ограниченом броју избора. На пример, чланови могу назвати само строго фиксни број имена. Ако екипа двадесетак људи, свака затражено да изаберете, на пример, само четири или пет породица. Овај ефекат се назива селекција ограничавају или социометријски ограничење, и мора се рећи да се поузданост података значајно повећао, истовремено олакшавајући статистичку обраду добијеног материјала. Тхе субјекти су пажљивији према одговорима и психолошки осећају одговорним за њихове изборе, а самим тим готово никад не прикривати, стварно истичући само оне људе који испуњавају у њиховом представљању предложених улога - колега, лидер или партнера.

Исто тако, прецизније обрти и негативно стање социометријски. избори ограничити вероватноћа случајних одговора се своди на готово нулу, а такође помаже да се стандардизују услови истраживања, чак и ако је група у једном узорку има различит број. Све ово омогућава да се упореди различите групе материјала. Сада се претпоставља да је у групама до двадесет пет минимална вредност ограничења социометријске мора бити четири или пет избори.

стандардизација

Суштинска разлика другом извођењу од првог поступка је да социометријски константан (Н-1) могу се чувати у систему добила само избори - једног члана групе. Систем цаст на изборима - од учесника у групи - мерена помоћу нове вредности - Д, што значи социометријским ограничење. Због њеног увођења, могуће је да се стандардизује све спољашње услове избора међу групама различитих величина. Вредност д одређује нужно исти за све групе избору случајан вероватноћу. Да бисте утврдили вероватноћу да постоји формула: П (А) = д / (Н-1). Ево, П је вероватноћа случајних догађаја, (А) - социометријским избора, и Н - број чланова групе.

Обично П (А) је одабрано приближно 0,20-0,30, и заменом ове вредности у горњој формули за одређивање д (и вредност Н је познато нам), добијамо жељени број указује социометријским ограничења у овој групи. Недостаци овог поступка је такође доступан: то је немогуће видети сву разноликост односа у тиму, идентификован само субјективно важне везе се огледају само изабране, типичан комуникацију и целокупну структуру ове групе није у потпуности обелодањен. Социометријски ограничење не показује емоцијама експанзивне чланове тима.

социометријски картица

Или профил картица за социометријске студије саставља већ у завршној фази развоја овог програма. Попуњавање картицу, сваки учесник у истраживању треба да укаже своју став према остатку групе на одређеним критеријумима - задатака пословна одлука, тимски рад, слободне активности, и тако даље. Критеријуми су највише зависи од намене студије и пратећи програм, то јест, оно што је предмет: однос у слободно групи, или у производном тиму, стабилни тим, или је привремено, и тако даље.

У табели даје приближну садржај те картице.

цалцулатион резултата

Након што су сакупљени картице, почињу математичку обраду података, и због тога мора да се барем на кратко нам рећи како израчунати социометријским статус. Ово се може урадити на три начина - индексологицхеским, графичких и табличних. Последњи одликује чињеницом да су резултати попуњене посебно за личним и пословним односима. Вертикална је списак имена у првој колони, и хоризонтално наспрам - фигуре: + 1 + 2 + 3 итд Односи се на оне који су изабрани као први, други и тако даље све и -1, -2, -3, етц. - они који нису изабрани у првом, другом и следећи. Реципроцитет позитивног и негативне селекције у табели окружен круг (секвенца не сматра).

Након завршетка овог посла у односу на вертикалу обрачунава алгебарску збир свих примљених на изборима за сваког учесника. Затим израчунава за сваки резултат. Треба имати на уму да је прва фаза селекције +3 или -3, други +2 или -2, и тако даље. И оставио ово друго - да се израчуна укупан алгебарску суму, дефинисање предмет социометријским статус у групи.

социометријским индекси

Овде морамо разликовати личне и групне индекс социометријским статуса. Пример израчунавања показује да је прва описује индивидуалне социјалне и психолошке особине субјекта као члан тима, а друга нумеричка појасни карактеристике целог конфигурацији социометријским избора у групи, описује својства комуникационих структура. На пример, ако је студент Иванов је добио први избор Цлассмате Петров, Сидоров и добио од њега други избор, одговарајући линије картице у одговарајућој колони су постављени, одговарајуће фигуре. Ако Иванов Петров такође воле више него било који други, да је, избор је било обострано, да ови подаци треба да круг.

На дну матрице се израчунао да се број избора који је био Иванов и Петров и Сидоров. Следећа - нето алгебра израчунати социометријским статус сваког студента. Формула оне уопште: Ц = М: (Н-1). Одавде - то је социометријски стање, П - укупан број избора, где је позитивна, плус минус и негативна, Н - број испитаника. На пример, Иванов добила 4 9 = 0.44. То није лоше. Али, чак и ако су резултати разочаравајући, школа и родитељи имају велике педагошке потенцијалне промене у социометријским статус студента. Главна ствар - да мерења и да схвате у чему је проблем.

Најчешћи су следеће категорије статуса: социометријским старс, пожељне, занемарена, искључени и изоловани. Они се разликују у броју позитивних и негативних избора и њихове комбинације. Веома је важно да се разуме да ли је особа свесна свог статуса и да ли се осећају пријатно у овој улози.