Арт образовање деце. Педагогија као уметничко образовање

Сваки родитељ жели да његово дете да расте из образованог човека, независна, неуобичајено, само-мотивисани особа. Овај процес је веома сложен и континуиран. Морамо схватити да је развој детета потребно да се асимилују велику количину информација у овом ошамућен неопходне помоћи. И брига би требало да почне од самог рођења. Уметност Образовање - процес неопходан за будућност добробит детета, родитеља и друштва у целини.

Сви наставници и родитељи знају да деца најбоље уче у чудном пример. Ако, на пример, је рекао да се не подигне глас детета у разговору, али моја мајка је стално плаче, а затим да убеди дете уназад изузетно тежак.

имитација одраслих

На несвесном нивоу, дете формира жељу да имитира одрасле. У таквој ситуацији често јавља неспоразума жељеног и стварног неусклађености да ће стално носи отпор. Надлежни приступ образовању помаже неговати независну, јаку личност, а у будућности да се избегне многе тешкоће и проблеме. И формира целу особу - то је уметност образовања.

Педагози, психолози, филозофи, верски лидери своје ставове о овом процесу. И често се противе. Данас је веома тешко да се крећете и изабрати прави пут у свету огромне протока информација. Поред љубави и прихватање детета као што је, родитељи потребна додатна знања:

1. На психо-физиолошке особености различитих старосних група. Потребно је да знате шта може да се захтевати од детета, а то је прерано.
2. Процес образовања у породици. Анализирајући његову породичну традицију, можете направити нешто корисно и примењују у односу на дете, или, напротив, неки прилагодити своје понашање.
3. Важно је разумети да, без обзира на године, дете је лице, а не њихови родитељи. Због тога, независност одрастао од најранијег узраста.

несагласност

Треба разумети: у процесу образовања не би требало да буде противречности кад мама омогућава и забрањује папу, или обрнуто. То доводи до озбиљног унутрашњег духовног сукоба са којима се дете није лако да се бори, а онда су претворити у озбиљан проблем су одрасли. То је грешка веровати да је дете одрастао - онај који имплицитно слушају своје родитеље.

Главни задатак родитеља - да помогнете детету да постане човек, откривају своје таленте и животни потенцијал, а не да се његова копија. То је уметност подизања детета.

Проблем савременог образовања

Васпитачи и наставници кажу да родитељи данас су апсолутно престали да се баве децом и имају интерес за њихово образовање. Шта родитељи љутито одговори да то није тако, јер смо прочитали све релевантне литературе о образовању, да шаљу своју децу у спортској рубрици, плес, запосли логопед код куће.

То је проблем савременог образовања: родитељи, покушавајући да дају детету најбоље од свега, не видим како пребацити бригу о странцима, док се основа је постављен у индивидуалном породици. И у овој области да пребаци сву одговорност чак и стручњаци не могу бити: да захтева да стави своју душу.

Уметност образовање у породици

Арт од породичног васпитања је да дете треба да схвати: своју љубав не за нешто, и несебично, без обзира на академске изврсности или друге области. Нама одраслима да је јасно да је љубав потомства - здраво за готово, али они морају да стално доказују. Беба захтева сталну пажњу и чине га како било: добре или лоше акције, малтретирање, или тврдоглавост. И то је веома важно схватити да емотивну утеху за дете - пре свега. Није неопходно да се процени детета и његове поступке, неопходно је да се воле и прихвати онако како је.

Можемо ли воле да кваре дете?

Ако је то стварно љубав, онда је немогуће да се поквари карактер детета од њега и порасти себична особа. Родитељи који истински воле своју децу неће упуштати хирове и иди на око.

То је у породици дете буде упозната по први пут са појмовима "добре" и "лоше", она добија идеју о животу и како да се понашају у датој ситуацији. У породици, дете прилагођава друштву, због чега је важно да беба има сестре и браћу.

Не постоји универзално савет за сваку породицу на правилан родитељству. На крају крајева, треба узети у обзир састав квантитет и старост, социјални ниво сваког појединачног породице. Међутим, постоје неке смернице које треба да знате сваки родитељ:

• Дете мора бити доведен у атмосфери љубави, топлине и једноставности.
• Баби, без обзира на узраст и личних достигнућа, потребно је да волите и ценим га као особу.
• Неопходно је да се чује децу и да им помогне да развију своје способности.
• Високи захтеви могу само представити на основу узајамног поштовања.
• Често је проблем у понашању родитеља, јер су деца несвесно копију најмилијих.
• Ви не могу да се фокусирају на недостатке детета, неопходно је да се концентрише на позитивне ствари. У супротном, развијање комплекса.
• Свака обука треба да се спроводи у форми игара.

сопствено понашање

Макаренко инсистирао да родитељи треба да буду веома пажљиви према свему што они говоре и раде, и ако виде да је њихов живот је нешто што може да нашкоди образовање деце, то је нешто што морамо ревидирати, изменити и, ако је потребно , потпуно напуштена.

"Педагогија" - реч је дошао у наше лексикону Грчке, она је буквално преведено као "детовозхдение" или уметничког образовања. У Русији, овај концепт је дошао из филозофске баштине древне цивилизације. Педагогија као уметничког образовања је део целокупног процеса развоја старењем. Ова наука студије и улива:

• независност;
• хуманост;
• морал;
• креативност.

педагогија Основе

Главни задатак одраслих - да пренесе искуство на будуће генерације. Педагогија студије образовање особа, без обзира на узраст. Познавање овог суштинског науке помаже да се изабере најбоље решење за сваку ситуацију. Али у пракси, можете да одговорите, шта је педагогија - уметност или наука, али дуго времена, ови концепти су постали спојене. Овај професор зна да, не знајући добру науку, немогуће је у пракси и уметности образовања. Овде је кључна ствар је љубав и поштовање за све већи особу.

Уметност образовање - најтежа ствар коју људски изум. То се не може одвојити од процеса образовања, и то траје целог вегетације. Образовни проблеми су вишеструки и обимна. То је у процесу обуке ученику формиране навике, вештине, тежње, треба да испуњавају или не испуњавају стандарде морала.

До данашњег дана, педагошки идеје А. С. Макаренко користи у развоју питања образовања и пружи важан извор корисних информација. Формирање особе - то је континуиран образовни процес.

Шта је уметност образовање?

Недвосмислена дефиниција немогуће. Научници пут другачији смисао у овом концепту. Шта је уметничко образовање, по њиховом мишљењу? То је један од многих компоненти, међу којима су најзначајнији:

• брину о здрављу;
• брига о материјалној и духовној добробити детета;
• морално васпитање;
• каљење духа и осећај одговорности, и још много тога.

моралност

Будућност човечанства сада играју у врту, седи за столом. Веома је наивно, и искрено, што је најважније, у потпуности у рукама одраслих. Како да се формира родитеље и наставнике деце, тако да ће бити у будућности. И не само они, него цео свет за неколико деценија. Друштво које ће се градити данашње младе генерације, стварају својим рукама ми одрасли.

Борис Михајлович Неменски, Совјетски педагог, формулисао идеју: школа одлучује шта ће се радовати, и да мржње људи 20-30 година. Ово је уско повезано са погледом на свет будућих генерација које не може бити потпун ако не доводи до високе морал. Данас, пажња на проблем праксе и теорије естетске идеологије плаћа посебно. На крају крајева, то је средство и интелектуални и морални развој, а самим тим и развој духовно богате личности. Стога, образовање деце арт - то је више аспеката компликован процес, који треба посветити посебну пажњу.