"Оно што је добро, а шта лоше?" Анализа Мајаковски песма

Дјечија литература је пуна различитих песама и ради за било ког узраста детета. Родитељи са раном детињству читање и говорили клинцима Нурсери Рхимес и пестусхки, певати успаванке, читати приче пред спавање, научити кратак али сажете садржај песме. Основна сврха и циљ литературе дечјег - да се формира детета основне појмове о природи, породице, вредности, правила понашања и то је добро, шта је лоше. Мајаковски даје одговор на ово питање.

Радови за децу

Дјечија литература доприноси образовању детета доброг квалитета, способности, објасни било шта са тачке гледишта деце. Створио је много различитих производа и прича које имају позитиван васпитни утицај на дете. У овом чланку ћемо анализирати стих, шта је добро а шта је лоше у којој њен аутор, Владимира Мајаковског, објаснио је врло јасно.

Контраст у литератури

Постоји нека врста Насупрот томе, када се исти концепт се доживљава човек само у поређењу са другим концептима. Кључни примери ове разлику - црно и бело, добро и зло. Један бескрајно може дати примере, али мислимо да је суштина јасна. У истом разлику у литератури се често граде многе радове, песме. "Оно што је добро, а шта лоше?" - један од тих дела. Јасно је супротно концепту "добро" и концепт "лоше", омогућава детету да брзо схвате и схватити мисао писца, који жели да пренесе на њега.

Свако зна - дете треба да прими знање из литературе. Владимира Мајаковског, упркос чињеници да није било дечји писац, написао је неколико одличних радова за децу. Најпознатији од њих - "? Кога да буде" и "Оно што је добро, а шта лоше?"

анализа песме

Аутор говори прича о оцу особе да дођу до свог презли-сина и поставио то питање, у ствари, оно што је добро, а шта лоше? Тако почиње прича о дечака лице оца који објашњава да дете на примеру контраст добра и зла. Као иу раду Лермонтова "Бородино" поверава нарацију војника Мајаковски вам омогућава да одговорите на свог оца на питање детета.

Песма се састоји од катренима, од којих је сваки користио реч "добро" и реч "лошу" младој читаоцу да схвати значење. Зачудо, али то не изазива осећај стално понављање. У бајке заједнички да виде морал, али понекад је тешко да схвати одрасле и децу, а још више. Због тога, аутор открива морал помоћу обичне животне ситуације. Прво, песма Мајаковски показује шта је добро, а шта лоше, на пример, временских услова. Следећи катренима аутор говори о дечацима и даје им одлучност - "добар" или "лош". Мајаковски такође објашњава деци значај личне хигијене - прљавштина у детета лежи на смајли, свиња ће расти из његовог сина, ако син свиненок.

Аутор показује да дете треба да буде вредан, храбар, може се јасно видети у катренима о врана и детету, о књижици и лопте.

Карактеристике креативност Мајаковски

Све песме Владимира Мааковского могу пратити неке од карактеристика совјетске ере, на пример, Оцтобристс, који кажу "не тако добар дечко." У наше време, дете је тешко рећи ко је Оцтобристс, јер совјетско доба у прошлости. Али то не утиче на популарност песме. Уз то, родитељи могу лако објаснити деци о добре и лоше. На крају песме мрвица направили прави избор - да ли ће добро, то неће бити лоше. То је био на таквом избору, а рачунали аутор рада.