Монолог говор: њене особине и карактеристике

говор монолог или монолог - је облик говора који изражава једна особа, остали само слушају. Знаци њему су дужине од изјава, која често има различит обим и структуру текста, а монолог тема може променити ток изјава.

Цоннецтед монолог говор је подељен у два основна типа. Први - позивање на слушаоца. То може да буде поруку коју желите да прочитате велики број људи, жалбу на слушаоца или мноштво слушалаца. Примери овог монолога могу послужити као едукативних предавања или презентације, јавни говор, судске говора.

Монолози другог типа - ово је разговор са самим собом. Таква монологуе усмерена слушалац неодређено и стога није намера одговор.

Са становишта лингвистике, неколико различитих врста монолога. Они зависе од комуникативне функције говора свих испитиваних још у школској току: опис, поруку, причу.

За наратива окарактерисан присуством парцеле, углавном веза и изолације. У том случају, монолог говор се најчешће користи. За више порука карактеришу јасан хронолошком редоследу. Као и ова врста говора се користи да опише - морате имати чињенице да је већина јасно карактеришу описан објекат.

Монолог захтева способност да правилно изрази звучник и заврше своје мисли, да комбинују разноврсне фраза, додавати и модификовати већ научио говор дизајна и прилагодити их у складу са својим циљевима, како би разговарали о чињеницама и открије познате узроке догађаја.

Образовање монологиц говор - је формирање особе има одређене вештине и способности да изразе своје мисли кроз говор дизајна. То јест, људи уче да исправи са становишта говора дизајна и забаве да користе већ научила језик материјале и интелигентно изразе своје мисли.

За задовољавајући ниво мајсторства надлежни монолог говора, ученици треба да развију сљедеће вештине и способности:

1. Изградња наратива и описних порука на познату тему, можете ослањајући се на сликама, фајловима, презентација.
2. Користећи лекције типични предлози бити доследни поруке, повезујући их међусобно.
3. Будите описни текстови изражавају своје мишљење, након плана који се са или без њега. Текст може да опише догађај одликује присуство лица да изразе своје утиске.

Монолог говор је побољшана помоћу вежби које варирају у ослонцима.

1. Вежба уз подршку на плану или ситуације.
2. Вежба уз подршку готовог материјала, на пример, одговара на питања или опис рада или филма.
3. Вежбе уз подршку готовог текста.
4. Речник ослањајући се на визуелном стању, на пример, опис предмета се налази испред ученика.
5. Вокабулар уз подршку готовог објекта, или логика кола. На пример, "Волим" или "Ја сам добро."